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鲁科版九年级物理下册热和能专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列有关生活中的一些热现象说法中正确的是()
A.因为水银凝固点高,寒冷北方冬天不用水银温度计测气温
B.热传递改变物体内能是其它形式能与内能的相互转化
C.从冰箱里拿出的鸡蛋表面产生的水珠是从鸡蛋里渗出的
D.冬天戴眼镜从室外走到温暖的室内,镜片上会出现“水雾”是汽化现象
2、小聪在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精(q酒精=3×107J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,c水=4.2×103J/(kg·℃),则下列说法中正确的是()
A.酒精燃烧的过程是内能转化为化学能
B.c乙=2.4×103J/(kg·℃)
C.0-8min乙吸收的热量为3.36×104J
D.该酒精灯的加热效率为28%
3、物体M和N是同种物质,已知M的温度为0℃,N的温度为﹣4℃,下列说法正确的是()
A.M的内能为0 B.M和N之间不会发生热传递
C.M的分子运动比N更剧烈 D.M的内能一定大于N的内能
4、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯,此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质,能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水,如图所示。为探究热材质的性质,刘老师将200g,100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃,然后立即将热水倒掉,迅速加入200g,23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃,若忽略内胆及空间的热能消耗,该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为()
A.1.26×104J B.2.1×104J C.3.78×104J D.4.2×104J
5、下列有关热现象的说法中,正确的是()
A.水面上方的气压增大,水的沸点会降低
B.冰在熔化过程中,内能、比热容都保持不变
C.一切物体,不论温度高低,都具有内能
D.棉被放在太阳下晒的暖暖的,是通过做功方式改变物体的内能
6、在使用天然气给水壶中水加热的过程中,下列说法正确的是()
A.水的质量越大,它的比热容越大
B.壶盖被顶起时与热机压缩冲程的能量转化相同
C.水的内能增大,是通过做功的方式改变的
D.水的温度越高,分子热运动越剧烈
7、关于热机,下列说法正确的是()
A.吸气冲程中,汽油机和柴油机吸入的都是空气
B.做功冲程是把机械能转化为内能
C.做功冲程是依靠飞轮的惯性完成的
D.柴油机有喷油嘴而没有火花塞
8、质量和初温相等的甲、乙两物体,先将甲放入一杯水里,热平衡后使水的温度上升了△t;将甲取出再将乙放入水里,热平衡后水的温度又上升了△t,则c甲、c乙()
A.c甲>c乙 B.c甲=c乙 C.c甲<c乙 D.无法判断
9、关于温度、热量、内能三者的关系,下列说法中正确的是()
A.温度为0℃的物体所含的内能为0J
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.物体内能增加,可能是从外界吸收了热量
D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
10、对下列现象的解释,不正确的是()
A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙
B.秋天桂花香气扑鼻——分子不停地做无规则运动
C.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力
D.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,是小美冬季购买的电加热羊毛手套。手套通电后能产生热量是因为电流具有效应。手套内有很厚的羊毛可以有效减少手和寒冷的外界发生而降低内能,起到防寒保暖的作用。
2、如图表示汽油机的冲程,完全燃烧0.1kg的汽油,放出热量为J;汽车发动机工作时,当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率(选填“升高”、“不变”或“降低”)。(q汽油=4.6×107J/kg)
3、一百多年来,科学家一直在不断地探索微小粒子,且已取得了辉煌的成果,科学家首先发现了电子,进而认识到原子是由和
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