(部编版)六年级下册道德与法治期中测试卷带完整答案【必刷】.docxVIP

(部编版)六年级下册道德与法治期中测试卷带完整答案【必刷】.docx

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(部编版)六年级下册道德与法治期中测试卷及答案

一.选择题(共10题,共20分)

1.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

2.尊重自己还表现为:维护自己的形象。爱情自己的名誉,(??)等。

A.专心倾听他人谈话

B.没有把握的事不做

C.信守自己的承诺

D.早起早睡

3.台风来临时躲在(??)比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

4.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(??)。

A.这是他的工作,没什么可感谢的

B.说声谢谢

C.无动于衷

5.《孟子.离娄上》说:“人必自侮,然后人侮之”这句话说明(??)。

A.你侮辱别人,别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格

6.下列关于反思的观点和做法,(?)是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

7.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)

A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服

B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤

C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚

8.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。

A.“和而不同”,求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔,与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

9.小明这次没有考好,他应该(??)。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上,以后该怎么做还怎么做

C.在家里闷闷不乐

D.痛哭一场

10.下面那个星球的表面温度最高(??)。

A.地球

B.太阳

C.月亮

二.填空题(共10题,共38分)

1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。

2.(???)可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。

4.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(???)。

5.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

6.良言一句三冬暖,(???)六月寒。

7.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。

8.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。

9.尊重自己与接受他人批评是(???)的。

10.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“金无足赤,人无完人”,说的仅是我们要学会原谅他人。(?)

2.反思别人的错误,能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”(??)

3.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)

4.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)

5.要求人人与自己相同。(??)

6.宽容他人是有限度、无原则的。(??)

7.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。(??)

8.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)

9.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)

10.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题,共36分)

1.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.结合实际说说你家乡的生活环境?

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾

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