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2025新二年级道德与法治上册教学计划.docx

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    2025新二年级道德与法治上册教学计划

    一、学生基本情况分析：

    二年级上学期学生处于小学低年级阶段，具有以下特点：

    1.认知特点：以具体形象思维为主，对直观、生动的内容感兴趣。注意力持续时间较短，约15-20分钟。模仿能力强，喜欢在活动中学习。

    2.行为特点：基本适应小学生活，正在形成集体意识和规则意识。自理能力初步建立，责任意识需要培养。喜欢得到老师和同伴的认可。

    3.情感特点：情感外露，情绪容易波动。开始关注他人评价，渴望被接纳和喜爱。对节日、家乡、国家等概念有初步感知，但理解较浅。

    4.发展需求：需要培养良好的行为习惯，建立集体归属感，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

    二、教材分析：

    本册教材

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