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2026高考押题范文6篇与审题立意

一、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“致知在格物”是古代学者关于求知的重要观点，指通过观察和探究事物本身来获得真知识，这是一种基于实践和直接经验的求知方式。然而，当今的很多年轻人遇到问题直接用有哪些信誉好的足球投注网站引擎或直接向AI提问，知识仿佛唾手可得。那么，在今天这个时代，“格物”是否还是“致知”的必要途径？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【范文参考】格物致知：在科技时代重拾求知的根基

“致知在格物”，这一古老的求知理念跨越千年，承载着古人对世界的探索精神与智慧结晶。它强调通过亲身观察、深入探究事物的本质来获取真知，是一条基于实践与直接经验的求知之路。然而，步入信息爆炸的时代，有哪些信誉好的足球投注网站引擎与AI的便捷让知识似乎触手可及，年轻人动动手指便能获取海量信息。在这样的背景下，“格物”是否依旧是“致知”的必由之路，成为了值得我们深思的问题。

不可否认，有哪些信誉好的足球投注网站引擎和AI的出现极大地改变了我们获取知识的方式。它们打破了时间与空间的限制，能在瞬间为我们呈现丰富的资料。当我们对某个历史事件感到好奇，或是对科学原理产生疑问时，有哪些信誉好的足球投注网站引擎能迅速给出详细的解答，为我们节省了大量的时间和精力。AI还能根据我们的问题进行智能分析，提供个性化的知识推送。这些工具的存在，拓宽了我们的视野，让我们能接触到更广泛的知识领域。

然而，过度依赖这些便捷工具，也让我们逐渐失去了“格物”的能力。直接从有哪些信誉好的足球投注网站引擎或AI获取的知识，往往是现成的、经过他人加工的。我们缺乏对知识形成过程的深入理解，难以真正掌握知识的核心。就如同品尝别人嚼过的食物，虽能快速填饱肚子，却难以品味到食物原本的鲜美。例如，在学习物理知识时，若只是通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎了解物理定律的内容，而不亲自参与实验，观察物体的运动变化，我们就无法真正理解这些定律背后的原理和奥秘。

“格物”不仅是获取知识的途径，更是培养思维能力和创新精神的关键。在格物的过程中，我们需要亲自观察、思考、分析，这有助于锻炼我们的观察力、逻辑思维能力和解决问题的能力。牛顿通过观察苹果落地这一常见现象，深入思考背后的原因，最终发现了万有引力定律；鲁班在实践中观察草叶的齿状边缘，发明了锯子。这些伟大的发明创造，都源于对事物的细致观察和深入探究。只有通过亲身格物，我们才能在实践中发现问题，提出新的见解，推动知识的创新与发展。

在当今时代，“格物”与借助有哪些信誉好的足球投注网站引擎、AI获取知识并非相互对立，而是相辅相成的。我们可以利用现代工具快速了解基础知识，为进一步的格物提供方向和参考。但在面对重要问题和深入学习时，我们仍需回归“格物”，通过亲身实践和探究，深化对知识的理解。比如，在研究历史文化时，我们可以先通过网络了解相关的历史背景和研究成果，然后再实地考察历史遗迹，与当地的学者交流，这样才能更全面、更深入地理解历史文化的内涵。

“格物”依旧是“致知”不可或缺的必要途径。它是我们与世界直接对话的方式，是获取真知、培养能力的重要手段。在享受现代科技带来的便捷时，我们不能忘记“格物”的价值，而应将传统的求知智慧与现代科技有机结合，让求知之路更加宽广，让知识的火种在实践与探索中不断传承与创新。只有这样，我们才能在知识的海洋中稳步前行，成为真正有知识、有能力、有创新精神的新时代青年。

这篇文章从传统与现代求知方式的对比入手，分析了“格物”在当代的价值与意义，强调了实践与直接经验对于深度学习和创新的重要性。你可以根据自己的理解进一步调整内容或补充具体事例，使文章更具说服力。

【写作指导】

材料意在引导考生思考在现代便捷求知方式下“格物”是否还是“致知”的必要途径。一方面，“格物”有着不可替代的作用，亲身实践能带来独特感悟和体验，培养独立思考、解决问题的能力，是形成深刻认知的基础；另一方面，现代求知方式也为“致知”提供了更多资源和可能性，能拓宽视野、快速获取知识。所以，不能简单否定“格物”的必要性，也应合理利用现代工具，探讨两者如何相互补充，共同助力求知。

写作时开头可以列举生活中年轻人依赖有哪些信誉好的足球投注网站引擎和AI求知的现象，引出“‘格物’是否还是‘致知’的必要途径”这一话题，表明要辩证看待的观点。接着阐述现代求知方式的优势：极大提高了信息获取效率，能在短时间内获取海量知识，拓宽知识边界。再分析现代求知方式的局限：依赖有哪些信誉好的足球投注网站引擎和AI获取的知识碎片化、缺乏深度，知识未经亲身实践检验，难以真正理解和内化，长期依赖还会削弱独立思考和解决问题的能力，形成思维惰性。然后论述“格物”在求知过程中不可替代的作用，亲身观察和探究事物能获得直接经验，培养探索精神和创新能力。最后倡导在利用现代求知方式获取信息的基础上，积