强化训练人教版八年级物理《运动和力》专项训练练习题(解析版).docxVIP

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人教版八年级物理《运动和力》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,天平处于平衡状态。现在右盘内斜面上有一电动玩具小车匀速上行,则天平会()

A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断

2、如图是投掷实心球的场景,实心球在D位置静止。下列说法正确的是()

A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用

B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用

C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用

D.实心球在D位置受到平衡力的作用

3、如图所示,物体M随水平传送带一起做匀速直线运动,不考虑空气阻力,则在此过程中物体M()

A.只受到重力和支持力的作用 B.受到水平向前的摩擦力作用

C.受到向前的惯性力作用 D.所受合力不为零

4、如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面.向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的动能()

A.一直变大 B.一直不变

C.先变大后不变 D.先变大后变小

5、下列所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是()

A.跳远运动员助跑

B.用力拍打衣服上的灰尘

C.司机开车系安全带

D.利用盛水容器,泼水浇菜

6、下列有关力的说法正确的是()

A.力是维持物体运动的原因

B.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体,才有力的作用

C.质量分布均匀、形状规则的物体的重心,可能在物体上,也可能在物体外

D.“以卵击石”,鸡蛋破了,石头却完好无损,说明鸡蛋受到力的作用,石头却没有

7、如图,测力计在两个大小均为1N的拉力作用下处于静止状态,则测力计的示数为()

A.0N B.0.5N C.1N D.2N

8、如图所示,甲乙两船完全相同,坐在乙船上的小明用力推甲船,两船向相反的方向运动。下列说法正确的是()

A.小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力

B.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持

C.两船向相反的方向运动的速度相同

D.甲船运动状态比乙船容易被改变

9、下列关于惯性的说法中正确的是()

A.物体只有在静止或做匀速直线运动时,才具有惯性

B.物体只有在不受力或受平衡力作用时,才具有惯性

C.任何物体在任何情况下都具有惯性

D.物体只有在运动时,才具有惯性

10、下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是()

A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦

B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦

C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦

D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,若手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若将水杯总重增加到3N,此时手握水杯的力大小为10N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力大小为______。

2、如图甲,水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下,从t=0开始,运动情况如图乙。则t=1s时,物体处于______状态,若F=3N,则地面的摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)3N,从t=2s到t=6s的过程中,物体做匀速直线运动阶段的速度为______m/s。

3、小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,将木块A放在水平木板B上,A上再放一砝码;弹簧测力计一端固定在墙上,另一端与木块A相连。当以某一速度向左拉动木板B,弹簧测力计示数稳定,如图所示,则木块A受到木板B的摩擦力大小为___________N;若增大拉动木板B的速度,弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

4、吊车以1m/s的速度将1×104N的重物匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力大小是__________N;若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降,则钢索对重物的拉力___________(填“变小”、“变大”或“不变”)。

5、起重机将一重物吊起,第一次

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