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**第三章光的折射透镜第四节透镜的应用第2课时投影仪和放大镜知识梳理1.放大镜:实际上就是一个____透镜,它利用了物距______一倍焦距时,凸透镜成______、______的____像的原理。凸小于正立放大虚2.投影仪(1)投影仪的镜头相当于______镜,其作用是使投影片上的图案通过它形成一个_______的像;平面镜的作用是__________________,使像能投射到______上。凸透放大改变光的传播方向屏幕(2)投影仪是利用凸透镜能成______、______的____像的原理制成的,投影片到镜头的距离应在__________和__________之间。倒立放大实一倍焦距二倍焦距随堂检测1.去年的重阳节,小明送给奶奶一个放大镜,奶奶借助这个放大镜能够细致欣赏邮票上的图案,如图所示。放大镜的镜片是一个____透镜,邮票与放大镜之间的距离______(选填“大于”“小于”或“等于”)透镜的一倍焦距,透过放大镜,奶奶看到的是邮票正立、放大的____像。凸小于虚(第1题)(第2题)2.如图所示是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当于一个____透镜。为了使观众看到正立的像,幻灯片要______(选填“顺着”或“倒着”)插在架子上。用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成____凸倒着实靠近远离(选填“实”或“虚”)像。为了使屏幕上的像更大些,应该使幻灯片______(选填“靠近”或“远离”)镜头,同时把幻灯机向______(选填“靠近”或“远离”)屏幕的方向移动。3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明想通过实验器材演示投影仪的成像原理,下列能真实反映实验演示过程的是()CA. B.C. D.B课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上,再次与你们一起领略物理学的无限风光!再见!**
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