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福气满满龙年福气满满主题画
教学目标一、适合年龄6-8岁1、欣赏民间美术作品中福袋的吉祥图案,了解其中的寓意并构思画面。在年画、剪纸等许多优秀民间美术作品中,福袋铜钱元宝组合非常多见。欣赏这些作品,并了解其中的寓意,并注意观察福袋铜钱元宝的特征,画出福袋铜钱元宝的组合图案。在构图时要根据纸张进行组织画面,使作品丰富饱满,主次分明。2、学会对龙的形象进行特征提取,并可爱向表达,并结合卡纸的剪贴装裱,使作品呈现强烈的装饰效果。在绘画中,运用红色、橙色等喜庆的色彩表现龙的色彩,使作品色彩对比鲜明,内容层次丰富;完成作品后,巧妙地运用卡纸装裱,使作品呈现更浓郁强烈的装饰效果和新年氛围。二、教学重难点
壹课程引导
壹课程引导福文化(也称中华福文化或中国福文化)是源自中国的民俗文化。她的涵盖面非常广,伴随中国几千年的历史文明的变迁与发展,如今已经渗透到了人们生活的点点滴滴中,她所折射出的是我们整个中华民族的生活观念及价值观。
壹课程引导福文化是对中华民族影响最远、影响最广的民族主流核心文化,民族文化明珠、民族文化之根和世界珍贵的非质物文化遗产。
壹课程引导所谓“福”,在过去是指“信福”、“福气”、“福运”,而现代人对福的理解是“幸福”。
壹课程引导“福”乃“福、禄、寿、喜、财、吉”六大吉祥之首,“求福、纳福、惜福、祝福”又是各种文化现象的概括和代表。
壹课程引导“福”又分为“五福”,《尚书·洪范》:“五福:一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德,五曰考终命。”
壹课程引导”把福的形式和内容具体化了,福在中国文化中的含义不是物质满足,主要是精神层面上的满足和对美好生活的追求。“福”将成为人类历史上一个永恒的主题。
壹课程引导大家都知道,过年贴个“福”字门心,是多年延续下来的传统习俗。但对当年康熙御笔亲题的“天下第一福”,可能知道的人就很少了。
壹课程引导康熙十二年(公元1673年),孝庄太皇太后60岁大寿将至,不料突染沉疴。百般无奈之时,康熙决定尝试“请福”,一气呵成了这幅“福”字。孝庄太皇太后自此百病全消,以75岁高龄得以善终。事后康熙几番重提御笔,却再也写不出其间的神韵,所以民间盛传此福为“天赐鸿福”。
壹课程引导被人称为“天下第一福”的福字在写法上暗含“子、田、才、寿、福”五种字形,寓意“多子、多田、多才、多寿、多福”,从书法角度看,将数个字合为一体却流畅自然,已属罕见,更为珍稀的是,这也是世上惟一的“五福合一”、“福寿合一”之“福”,它又被称为“长寿福”和“天下第一福”。
壹课程引导福是中国人特有的文化符号,是中华民族的文化基因。追求福祉是华夏民族的共同理想。
壹课程引导福文化是华夏民族的精神标识,是中华文明中历史最久远、含义最丰富的文明事象。它的产生有着广阔的社会历史背景和深厚的人文思想内涵。
贰绘画材料准备
贰绘画材料准备a4大小的马克纸8开彩卡纸8开牛皮纸80色及以上的马克笔另需准备铅笔、橡皮、剪刀、海绵胶、丙烯笔和穗子等。
叁绘画素材参考
叁绘画素材参考福袋参考正放侧放倒放
叁绘画素材参考龙形象参考
叁绘画素材参考福气满满构图参考
肆绘画步骤
肆此输入你的标题步骤一:在白卡纸上设计出龙宝鲤鱼的造型
肆此输入你的标题步骤2:上色完成后剪贴在正方形的彩色卡纸上。
肆此输入你的标题步骤三:用丙烯笔在彩纸上画出背景,注意颜色层次的叠加。
肆此输入你的标题步骤四:将完成的作品贴在稍大一层的牛皮纸上,并穿孔加上穗子即可。
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