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中国建设银行建信财产保险有限公司2026年度校园招聘20人考试参考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某因工作失误导致重大损失，公司依据内部规章制度给予其开除处分。张某不服，向劳动仲裁委员会申请仲裁。劳动仲裁委员会在审理过程中发现，公司制定的规章制度未经公示且未对员工进行告知。根据《中华人民共和国劳动法》相关规定，该规章制度()。

A、完全无效

B、部分有效

C、经员工确认后有效

D、需补充完善后有效

答案：A

解析：《中华人民共和国劳动法》规定，用人单位制定的规章制度应当经职工代表大会或者全体职工讨论，经全体职工讨论，职工代表或职工提出的意见经职工代表大会或全体职工讨论通过后生效。同时，规章制度应当公示或者告知劳动者。若未履行公示或告知程序，该规章制度对劳动者不产生约束力。题干中，公司制定的规章制度未经公示且未对员工进行告知，因此该规章制度完全无效。

2．下列文学作品中，不属于鲁迅先生作品的是()。

A、《呐喊》

B、《彷徨》

C、《子夜》

D、《朝花夕拾》

答案：C

解析：鲁迅先生是中国现代文学的奠基人之一，其代表作包括《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。《子夜》是茅盾先生的代表作，描写了20世纪30年代中国社会的经济状况和阶级矛盾。

3．中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件是()。

A、鸦片战争

B、甲午中日战争

C、八国联军侵华战争

D、《辛丑条约》的签订

答案：D

解析：鸦片战争和甲午中日战争均使中国遭受侵略，但并未完全沦为半殖民地半封建社会。八国联军侵华战争后，清政府被迫签订《辛丑条约》，规定了一系列丧权辱国的条款，包括赔款、驻军等，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

4．中国古代四大发明中，对世界文明发展影响最为深远的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：A

解析：造纸术的发明和传播，极大地促进了人类文化的积累和传播，对世界文明发展影响最为深远。指南针、火药和印刷术也对世界历史产生了重要影响，但造纸术的普及更为广泛和持久。

5．我国地势西高东低，大致可分为三级阶梯，第一级阶梯主要包括()。

A、青藏高原和内蒙古高原

B、黄土高原和云贵高原

C、塔里木盆地和准噶尔盆地

D、青藏高原和黄土高原

答案：A

解析：我国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和内蒙古高原，平均海拔4000米以上。第二级阶梯包括黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地等，平均海拔1000-2000米。第三级阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原等，海拔多在500米以下。

6．根据《中华人民共和国行政许可法》规定，行政机关实施行政许可，不得向申请人提出()。

A、与申请行政许可事项无关的额外要求

B、指定特定检验机构的要求

C、要求申请人购买指定商品的要求

D、要求申请人提供与应用无关的证明材料的要求

答案：A

解析：《中华人民共和国行政许可法》规定，行政机关实施行政许可，不得向申请人提出与申请行政许可事项无关的额外要求，不得指定特定检验机构、要求申请人购买指定商品或提供与应用无关的证明材料。

7．我国近年来在载人航天领域取得的重大科技成就包括()。

A、神舟十三号载人飞船成功发射

B、嫦娥五号月球探测器成功采样返回

C、天问一号火星探测器成功着陆

D、以上都是

答案：D

解析：我国近年来在载人航天领域取得了多项重大科技成就，包括神舟十三号载人飞船成功发射、嫦娥五号月球探测器成功采样返回以及天问一号火星探测器成功着陆等。

8．某省地处中国东部沿海，经济发达，其省会城市是()。

A、成都

B、广州

C、杭州

D、武汉

答案：B

解析：某省地处中国东部沿海，经济发达，其省会城市是广州。成都是四川省省会，杭州是浙江省省会，武汉是湖北省省会。

9．撰写公文时，标题应居中排列，一般采用()。

A、黑体二号字

B、楷体三号字

C、宋体四号字

D、仿宋_GB2312五号字

答案：A

解析：根据《党政机关公文格式》规定，公文标题应居中排列，一般采用黑体二号字。

10．下列关于中国传统文化的说法，正确的是()。

A、京剧和昆曲都属于南戏

B、四大发明均源于春秋战国时期

C、孔孟之道主要强调“仁义礼智信”

D、端午节起源于纪念秦始皇

答案：C

解析：京剧和昆曲是中国传统戏曲艺术的代表，但京剧属于皮黄腔，昆曲属于昆腔，两者不属于同一类。四大发明主要源于中国古代，但并非均源于春秋战国时期。孔孟之道是儒家思想的核心，主要强调“仁义礼智信”。端午节起源于纪念屈原，而非秦始皇。

11．在传染病预防中，接种某种疫苗能够有效降低感染风险，这种措施属于()。

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人