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六年级下册道德与法治期末测试题
一.选择题(共10题,共20分)
1.鸮尊是(??)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
2.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
3.五(1)班的小明,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.到没有别人看到的地方抽
4.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要(??)。
A.自尊自信,自立自强
B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辨是非,为人正直
5.倡导和践行“上海精神”的国际组织是(??)。
A.上海合作组织
B.亚太经济合作组织
C.金砖国家
6.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
7.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
8.关于反思,下列说法正确的是(??)。
A.自我反思总是想到自己的失败和错误,使人很不开心
B.过去的事情就应该让它过去,反思太累
C.反思的内容不包括自己做得好的地方
D.反思也可以让我们学习到别人的优点
9.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。
A.拥抱礼仪
B.贴面礼仪
C.握手礼仪
10.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。
A.固体废弃物污染
B.水土流失,土壤条件恶化
C.重金属污染
二.填空题(共10题,共44分)
1.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
2.科学技术的发展给人们的(???)、(???)带来(???)的变化。
3.(?????)是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的(?????)和创造。
4.(???)科学家哥白尼提出了“(???)”,并在临终前出版了倾注他毕生心血的《(???)》。
5.宽容给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。
6.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
7.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。
8.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、(?????)、火箭军和战略支援部队组成。
9.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
10.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。(??)
2.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。(??)
3.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
4.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式。(??)
5.在很久以前,人们只能用人力,畜力等来进行工作,直到电力的发明才改变了这一特点。(??)
6.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)
7.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
8.联合国主席是联合国的首席执行官。(??)
9.语言可以体现尊重。(??)
10.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
2.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
五.简答题(共5题,共40分)
1.对于那些不宽容的观点,你有什么想法。
2.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?
3.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
4.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
5.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
六.材料题(共2题,共14分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做
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