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小学美术馆校合作实践中的资源整合与教学方法研究论文.docx

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    小学美术馆校合作实践中的资源整合与教学方法研究论文

    摘要：本文以小学美术馆校合作为研究对象，探讨在合作实践中资源整合与教学方法的运用。通过分析美术馆与小学合作中的资源整合及教学方法，旨在为提高我国小学美术教育质量提供理论依据和实践指导。

    关键词：小学美术馆合作；资源整合；教学方法；美术教育

    一、概念阐述

    （一）1.资源整合

    资源整合是指在小学美术馆合作过程中，将美术馆的优质资源与学校的美术教育资源进行有效结合，实现资源共享、优势互补，以提高美术教育质量。资源整合主要包括以下几个方面：

    （1）物质资源整合：将美术馆的展览、藏品等物质资源与学校的美术教育设施相结合，为学生提供更加丰富、多样的学习素

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