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高中物理教学评价改革与核心素养评价体系构建研究论文
摘要:本文针对当前高中物理教学评价体系中存在的问题,探讨了评价改革的必要性和核心素养评价体系构建的策略。通过对评价体系改革的深入分析,提出了以学生核心素养为导向的评价体系,旨在促进学生的全面发展。
关键词:高中物理教学评价;评价改革;核心素养;评价体系
一、引言
(一)1.当前高中物理教学评价体系存在的问题
当前高中物理教学评价体系在很大程度上仍停留在传统的“应试教育”模式,评价方式单一,过分注重学生的考试成绩,忽视了学生能力的培养和个性的发展。具体表现在以下三个方面:
(1)评价内容过于注重知识掌握程度,忽视了对学生分析问题、解决问题能力的
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