部编版五年级下册道德与法治期中测试卷-精品(名校卷).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.和家人发生矛盾时，我（???）。

A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出。

B.和他们吵，把事情说清楚。

C.反思自己和家人一起商量解决的办法。

2.下列想法或观点错误的是（?）。

A.社区是我家，建设靠大家

B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”

C.平等友善可以传递正能量

3.参与公益活动，我们不可以（?）。

A.为新冠肺炎灾区捐款

B.资助贫困学生

C.扶老人过马路不走斑马线

4.家里的事，（??），家庭生活会更和谐，更美满！

A.同呼吸，共命运

B.同学习，共成长

C.同商议，共承担

D.同荣辱，共进退

5.（??）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。

A.志愿者

B.科学家

C.航天员

D.农民伯伯

6.这，不是爱：（??）。

A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风

B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具

C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯

7.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益？（??）

①高速路上随意从车内抛物

②在医院注意不大声喧哗

③在人行横道上摆摊卖菜

④不在盲道上停放电动车

A.①②????B.②③????C.①③

8.下列是毒品的是（??）。

A.安眠药

B.吗啡

C.香烟

9.在公交车上，如果看到一位老奶奶上车没座位，你会（??）。

A.继续看窗外的风景

B.坐视不理

C.看热闹

D.赶忙起身让座

10.政府部门提供的（??）是在公共空间开展的活动。

①少年宫

②图书馆

③博物馆

A.①②?????B.②③????C.①②③

二.填空题(共10题，共44分)

1.（???）和（???）等，是我们主动与家人交流的好方式。

2.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多（?????）。

3.人人有权参与公共生活，利用公共（?????）和公共（?????），享受公共利益。

4.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（?????），一部无字的典籍。

5.在公共生活中，人们的行为是（???）的，我们要注意自己的（???）举止，展示自己良好的（???）。

6.家人之间产生一些小矛盾是（???），我们需要（???），学会以（???）、（???），主动将矛盾化解。

7.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（???）。公益事业是（???）、（???）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。

8.我们和家人之间的相互（???）和理解最为重要。

9.有秩序的（???）会让（???）更加舒适宜人，使我们感受到（???）的美好，生活（???）的提高。

10.我国古代有极为丰富的（???），其中很多被广为传播，对后人的（???）和（???）产生了广泛的影响。

三.判断题(共10题，共20分)

1.感恩父母就要事事顺从父母。（??）

2.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（??）

3.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（??）

4.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。（??）

5.我们小学生任务是学习，实现中国梦是大人们的事情。（?）

6.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（??）

7.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（??）

8.形成良好的社会风气，加强家风建设是一项重要举措。（??）

9.当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。（??）

10.小明在小区内玩滑梯时，看到有一个大螺丝松动了，赶紧提醒大家先不要玩了，并且跑去物业跟师傅说明情况。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.简答题(共5题，共32分)

1.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？

2.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？

3.一个家庭承担的责任有哪些？

4.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

5.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？

六.辨析题(共2题，共20分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决