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疫情安全大班课件保护自己,守护大家

第一章:认识疫情什么是疫情?疫情就是很多人同时生病的情况。就像感冒会传染一样,有些病毒会在人与人之间快速传播,让很多人都感到不舒服。为什么要防护?防护可以帮助我们避免生病,保护我们的身体健康。当我们做好防护时,不仅保护了自己,也保护了爸爸妈妈、爷爷奶奶和小伙伴们。新冠病毒的传播方式新冠病毒是一种看不见的小东西,它会通过不同的方式从一个人传到另一个人身上。了解它的传播方式,我们就能更好地防护自己。

病毒无处不在,防护要做到

病毒传播的三大途径飞沫传播当有人咳嗽、打喷嚏或大声说话时,会从嘴巴和鼻子里喷出很多很小的水滴,这些水滴里可能藏着病毒。如果我们离得太近,就可能吸入这些带病毒的小水滴。接触传播病毒会停留在门把手、玩具、桌面等物品上。如果我们用手摸了这些被污染的东西,然后又用手摸眼睛、鼻子或嘴巴,病毒就会趁机进入我们的身体。空气传播在封闭的空间里,比如没有开窗的房间,病毒会在空气中累积,浓度越来越高。如果在这样的环境中待太久,我们吸入病毒的可能性就会增加。

为什么小朋友也要注意防护?幼儿免疫力较弱小朋友的身体还在成长中,抵抗病毒的能力不如大人强。就像小树苗需要保护才能长成大树一样,我们也需要特别的防护才能健康成长。容易接触他人和公共物品在幼儿园里,我们会和很多小朋友一起玩耍,会摸很多玩具和教具。这些都增加了接触病毒的机会,所以我们要更加小心。保护自己就是保护家人和朋友

第二章:个人防护小技巧正确佩戴口罩口罩是我们的第一道防线,就像给鼻子和嘴巴穿上了防护服。学会正确佩戴口罩,可以有效阻挡病毒进入。勤洗手步骤手是我们接触外界最多的部位,也最容易沾上病毒。掌握正确的洗手方法,可以把99%的病毒都洗掉!避免摸脸眼睛、鼻子和嘴巴是病毒进入身体的主要通道。不用手摸这些地方,就能大大降低感染风险。

口罩和洗手的正确方法01口罩佩戴步骤先检查口罩有没有破损,然后把有颜色的一面朝外,用手压紧鼻梁上的金属条,最后拉开口罩完全盖住口鼻和下巴。洗手七步法

口罩佩戴误区?口罩没盖住鼻子有些小朋友觉得口罩盖住鼻子会不舒服,就把鼻子露在外面。但这样做就像开着门睡觉一样,病毒会从鼻子进入身体。口罩一定要同时盖住口鼻才有效!?口罩反复触摸外层口罩的外层会接触到空气中的病毒和灰尘,如果我们老是用手摸它,手上就会沾上病毒。需要调整口罩时,应该摸耳朵旁边的绳子,不要摸口罩表面。?口罩湿了不换当口罩被口水或汗水打湿后,防护效果会大大降低,就像湿透的雨衣挡不住雨一样。一般来说,一个口罩最多用4个小时,湿了或脏了就要马上更换新的。避免这些误区,我们的口罩才能真正发挥保护作用。记住:正确佩戴比佩戴更重要!

洗手七步法详解1.内掌心相对,手指并拢相互揉搓2.外手心对手背,沿指缝相互揉搓3.夹掌心相对,双手交叉揉搓指缝4.弓弯曲手指,在掌心揉搓指背5.大一手握另一手大拇指旋转揉搓6.立指尖在掌心揉搓指甲缝7.腕揉搓手腕和手臂重要提醒:每次洗手至少要20秒,大约是唱两遍生日快乐歌的时间。洗得太快,病毒就洗不干净哦!

第三章:环境卫生与安全清洁消毒很重要除了保护好自己,我们还要注意周围环境的清洁。教室和家里的桌椅、玩具、门把手等经常被很多人触摸的地方,都需要定期消毒。保持空气流通新鲜的空气可以稀释病毒浓度,就像给房间换新鲜空气一样。每天都要开窗通风,让外面的新鲜空气进来,把里面的脏空气赶出去。个人物品不共用每个小朋友都应该有自己专用的水杯、餐具和毛巾。不要和其他人共用这些物品,因为它们会接触到我们的口鼻,容易传播病毒。保持环境卫生,就是为自己创造一个安全健康的学习和生活空间!

清洁消毒场景看!老师正在用消毒液仔细擦拭每一张桌椅。教室的窗户都打开了,让新鲜空气流进来。这样干净通风的环境,可以大大减少病毒传播的机会。我们也要学会保持自己周围的环境整洁,不乱扔垃圾,爱护公共卫生。

玩具和物品的消毒方法硬质玩具消毒塑料、木头做的玩具可以用75%的酒精或消毒湿巾擦拭。擦拭时要注意玩具的每个角落都要擦到,然后放在通风的地方晾干。布玩具清洗毛绒玩具、布娃娃等软质玩具要定期清洗。可以用洗衣液或肥皂水浸泡清洗,然后在阳光下充分晾晒。阳光中的紫外线也能杀死病毒!书本文具消毒图书和文具也需要保持清洁。可以用干净的布擦拭,或者放在阳光下晾晒。使用前后都要记得洗手,避免病毒通过这些物品传播。

第四章:健康生活习惯??良好作息每天晚上9点前上床睡觉,保证至少10小时的睡眠时间。充足的睡眠能让身体得到充分休息,增强抵抗力。早睡早起身体好,这可不是说着玩的!??均衡饮食多吃蔬菜水果,它们富含维生素,能帮助身体对抗病毒。肉蛋奶也要吃,提供身体需要的蛋白质。不挑食不偏食,营养全面才能身体棒!??适量运动每天至少运动30分钟,可以跳绳、做操、跑步等。运动能让