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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
易错点16种群和群落
易错题【01】对种群和群落的特征和调查方法有混淆
易错题【02】对种群数量变化曲线的理解不够充分
易错题【03】对种间关系和群落演替的理解不到位
01对种群和群落的特征和调查方法有混淆
群落和种群的研究对象不同,关注的重点也不同,种群是研究一个物种的生物,所以种
群的研究核心是种群数量,种群的出生率、死亡率、迁入率、迁出率以及年龄组成、性别比
例等特征,最终都会影响到种群的数量变化,所以种群需要研究这些特征。群落的研究对象
是一定区域生活的所有生物,关注生物之间的相互影响、环境改变对群落的影响。因此研究
的重点是群落的丰富度。
2020
(新课标Ⅰ)土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物
的叙述,错误的是()
A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法
B.土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有的物种数目多
C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力,进而影响植物生长
D.土壤小动物呼吸作用产生的CO参与生态系统中的碳循环
2
【错因】物种丰富度指群落中物种数目的多少。常用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度。
取样器取样法也可用于诱捕身体微小活动力强的小动物,调查其种群密度;而标志重捕法适
用于形体较大的动物,这一点要注意。
A
【问诊】调查身体微小、活动能力强的小动物数量常用取样器取样法,错误;物种丰富度
B
指群落中物种数目的多少,土壤中小动物丰富度高,说明该类群含有的物种数目多,正确;
C
一些土壤小动物可以将有机物分解为无机物,增加土壤肥力,进而影响植物的生长,正确;
D
土壤小动物可以通过呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳进入大气中,可以参与碳循环,正
确。
A
【答案】
【叮嘱】要分清不同的种群密度调查方法分别针对那些类型的种群。根据研究对象的不同,
采用合适的方法。
1.(2021山东高考)调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记39只鼠,
第二次捕获34只鼠,其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测
鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但
因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于()
(结果取整数)
A.66只/公顷
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
B.77只/公顷
C.83只/公顷
D.88只/公顷
22020
.(山东)在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑,因无瓣海桑生长快,能迅速长
成高大植株形成荫藏环境,使互花米草因缺
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