01乘法的初步认识.pptxVIP

乘法的初步认识——认识乘法

一、情境感知在遥远的大海边有一个买卖国，那里到处堆着各种各样的货物，商人从早到晚地数货物、做买卖。后来为了数的更快，他们把货物2个、3个、4个或是更多个捆在一起卖。他们是怎么算清货物数量的？有没有更快的计算方法？

一共有多少个西瓜？要求：（1）说一说：每袋有____个西瓜，有_____袋。（2）用“○”代替西瓜，照样子摆一摆，并数一数一共有多少个西瓜。二、操作探究52

你是怎么知道的？方法1方法2方法3继续二、操作探究一共有多少个西瓜？

123456一共卖出了10个西瓜。返回二、操作探究一共有多少个西瓜？78910

一共卖出了10个西瓜。返回二、操作探究一共有多少个西瓜？246810

二、操作探究一共有多少个西瓜？1个22个23个24个25个25个2相加。2+2+2+2+2=10（个）这个连加算式有什么特点？加数相同

自主练习1.一共有多少个同学在下棋？□○□○□○□=□()个()相加得()。222+++28428

自主练习3人3人3人3+3+3=9（人）3个3

（1）用你手中的摆出5个3相加，并进行整理。（2）用你手中的摆出3个5相加，并进行整理。2.摆一摆，算一算，说一说。自主练习

35个3相加。3+3+3+3+3=15（个）3个5相加。5+5+5=15（个摆一摆，算一算，说一说。自主练习

自主练习3.数一数，算一算。□+□+□=□()个()相加得()。1234124443333□+□+□+□=□()个()相加得()。431212

自主练习□+□+□=□()个()相加得()。555153515□+□+□+□+□=□()个()相加得()。5315555333333 333315

自主练习

自主练习6.找规律，涂颜色。1个3相加是3；2个3相加是6；3个3相加是9……3、6、9、()、（）、（）。1215181个5相加是5；2个5相加是10……5、10、（）、（）。1520

一共卖出多少条鱼呢？要求：要求：(1)说一说：一串有____条鱼，卖出了_____串。(2)画一画：1个“○”代表1条鱼，照样子画出所有的鱼。二、操作探究（）个（）相加？5885

一共卖出多少条鱼呢？二、操作探究5+5+5+5+5+5+5+5=____（条）就是求8个5相加是多少。太麻烦啦。怎样简便呢？40连加算式：

5+5+5+5+5+5+5+5=405×8=40求8个5的和，写成乘法算式比较简便。…………因数乘号积因数相同加数相同加数的个数8个5相加的和二、操作探究读作：5乘8等于40

5+5+5+5+5+5+5+5=405×8=405840乘法算式与加法算式有什么联系呢？相同加数相同加数的个数8个5相加的和二、操作探究

5+5+5+5+5+5+5+5=40求8个5的和可以写成：也可以写成：二、操作探究5×8=40…………因数乘号积因数8×5=40因数交换位置，积不变。读作：5乘8等于40读作：8乘5等于40

小知识

自主练习34=4×373=3×756=6×565=5×6

自主练习火眼金睛辨对错8+8+8=8×38+8+8+8=8×48+8+4+7=4×38+3+8=8×3√√××

自主练习加法算式：__________________乘法算式：____________________________________（）个（）32+2+2=62×3=63×2=6加法算式：__________________乘法算式：____________________________________（）个（）244+4=84×2=82×4=82

加法算式：________