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部编版道德与法治二年级上册第7课我是班级值日生第一课时第二单元我爱我们班
政治认同:认同值日是班级集体生活的重要组成部分,增强对班级责任的认同。道德修养:明确值日生的职责,养成认真负责、主动承担的品质。法治观念:感知“认真值日”是班级规则的一部分,强化规则执行意识。健全人格:在应对值日问题中提升解决实际问题的能力,培养担当精神。责任意识:主动履行值日职责,学会在困难中寻找解决办法。核心素养目标
教学重点了解值日生的具体职责(如开窗通风、打扫卫生、维持秩序等)。教学难点学会应对值日中的常见问题(如忘戴红领巾、够不着黑板、任务困难等)。
新课导入同学们,每天早上走进教室,是谁让
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