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赞美同学作文400字(12篇)

赞美同学作文400字第（1）篇

阳光透过窗户洒在教室的每一个角落，同学们的笑声和书本的翻页声交织在一起，构成一幅和谐的画面。在这个美好的午后，我坐在教室的最后一排，静静地欣赏着同学们的活力。

她，我的同桌，一个名叫小芳的女孩。她有着一头乌黑的长发，眼睛明亮如星，笑起来的时候，嘴角上扬，露出两个浅浅的酒窝。她的声音总那么温柔，好像能治愈一切烦恼。

那天，我们正在上作文课。老师要求我们写一篇赞美同学的作文，我绞尽脑汁，却始终找不到合适的题材。突然，我的目光落在小芳身上，她正在认真地写着什么，脸上洋溢着自信的笑容。

我决定以她为题材，写下这篇作文。我仔细观察着她，发觉她不仅外表美丽，内心更善良。她总乐于助人，无论谁遇到困难，她都会毫不犹豫地伸出援手。

我描写她帮助同学的场景：那天，一个同学不小心摔倒，小芳立刻跑过去，扶起他，关切地询问他的伤势。她的手轻轻拍打着同学的背，好像在安慰他受伤的心灵。那一刻，我看到她那颗善良的心。

接着，我又描写她为班级付出的努力。每天放学后，她都会留下来打扫教室，把地面擦得干干净净。她还会主动帮助老师整理教案，为老师分担一些工作。她的身影在教室里来回穿梭，好像一束温暖的光，照亮我们每个人的心。

就在我沉浸在写作中时，小芳突然转过头来，看着我微笑。我没想到她会注意到我，心中一阵慌乱。但她并没有说什么，只继续低头写她的作业。

那一刻，我明白，赞美同学不仅仅一种表达，更一种行动。小芳用自己的行动诠释什么真正的赞美。她用自己的善良和努力，赢得同学们的尊敬和喜爱。

如今，我已经完成这篇作文，但我仍然记得那个美好的午后，那个笑容灿烂的女孩。她让我明白，赞美同学，就用一颗善良的心去感受他们的美好，用行动去传递这份美好。

赞美同学作文400字第（2）篇

在我们的班级中，有这样一位同学，他的存在好像阳光照耀在每个人的心田，他就张明。张明的优秀不仅体现在他的学习成绩上，更在于他的人格魅力和对他人的关怀。

张明，一个平凡的名字，却承载着许多不平凡的故事。他总默默地为班级做贡献，从不张扬。记得那次学校组织的长跑比赛，张明虽然并非长跑高手，但他却坚持每天早起，和我们一起练习。他的坚持不仅感染我们，更在比赛中为班级赢得荣誉。

张明的学习态度也我们学习的榜样。他总认真听讲，积极发言，不懂就问。在他的笔记本上，密密麻麻地记录着老师讲的重点和自己的思考。他的成绩在班级中名列前茅，但他从不骄傲，总谦虚地对待每一个问题。

更让人敬佩的，张明对待他人的态度。他总乐于助人，无论对待学习上的困难，还生活中的困扰，他都会耐心地给予帮助。他的真诚和热情，我们感受到友谊的温暖。

张明的存在，我们明白一个道理：优秀不偶然，而源于对生活的热爱和对他人的关怀。他的事迹，激励着我们每个人，去做一个更好的人。我们向张明学习，用自己的行动去传递正能量，我们的班级更加美好。

赞美同学作文400字第（3）篇

在这充满活力的校园里，总有一些同学如璀璨的星辰，照亮我们的青春之路。他们用热情、智慧和勇敢，书写着属于他们的精彩篇章。今天，我要向大家介绍一位特别的同学——李明。

李明同学，他不仅学习成绩优异，更有一颗乐于助人的心。记得那次数学考试，我遇到一道难题，苦思冥想却毫无头绪。正当我沮丧之际，李明同学主动走到我身边，耐心地为我讲解解题思路。他的讲解清晰易懂，让我豁然开朗。最终，我顺利地完成考试，成绩也得到提高。

李明同学不仅在学业上给予我帮助，在生活中也时刻关心着我。有一次，我因为感冒发烧，身体不适。李明同学得知后，立刻买来药和水果，亲自送到我宿舍。他那无微不至的关怀让我深感温暖，好像一股暖流涌入心田。

李明同学还积极参与各类社团活动，展现他的多才多艺。在学校的歌唱比赛中，他凭借出色的嗓音和舞台表现力，赢得大家的掌声和赞誉。他总能用自己的热情感染身边的人，我们在忙碌的学习生活中，感受到生活的美好。

李明同学一位值得我学习的榜样。他用自己的行动诠释“团结、友爱、互助、进步”的校园精神。在今后的日子里，我将以他为榜样，努力学习，不断提升自己，为实现自己的梦想而努力拼搏。

赞美同学作文400字第（4）篇

她，如同一朵悄然绽放的梅花，在寒冷的冬季里，以其独特的魅力，温暖着我们的心。她，就我的同学，李晓梅。

晓梅的成绩优异，她的勤奋和努力，让她的成绩始终名列前茅。但她从不骄傲，总以平和的心态面对成绩，这让我深深敬佩。记得那次数学竞赛，我遇到难题，焦急万分。晓梅看到我的困扰，主动伸出援手，耐心地为我讲解，直到我完全理解。她的善良和乐于助人，让我深感温暖。

晓梅热爱生活，她的兴趣爱好广泛。课余时间，她喜欢阅读、画画，还擅长舞蹈。