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第7课 开关量的生成 课件 2025六年级下册信息技术浙教版.ppt

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    第7课开关量的生成年级：六年级学科：小学信息科技（浙教版）数据取值范围变化连续量□1个□2个□多个□连续□非连续开关量□1个□2个□多个□连续□非连续回顾:连续量和开关量的特征1.连续量数据有多个取值，在一定范围内连续变化。2.开关量数据有2个取值，即只有2种状态，是非连续变化的。????智能大棚通过什么方式实现光照的自动控制？思考：自动光照系统的核心控制过程是：光线值连续变化，到达某个临界值，自动开/关灯。光线值由大到小光线值由小到大光线值由大到小光线值由小到大系统设定一个数值，当系统运行到临

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