综合解析人教版九年级物理《内能》难点解析试题(含解析).docxVIP

综合解析人教版九年级物理《内能》难点解析试题(含解析).docx

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人教版九年级物理《内能》难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列现象中,改变内能方式不同于其他的做法的是()

A.压缩空气 B.钻木取火 C.晒太阳暖和 D.搓手取暖

2、质量和初温相同的铁块与铝块,放出相等的热量后再接触,已知铁的比热容比铝的小,则下列说法中正确的是:()

A.温度由铝块传给铁块 B.热量由铝块传给铁块

C.内能从铁块转移到铝块 D.不会发生热传递现象

3、如图a,用加热器给初温均为20℃的甲、乙两种液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度—加热时间的图线如图b所示,则()

A.第60s时,乙吸收的热量比甲的多

B.甲液体的比热容比乙液体的小

C.甲液体的比热容与乙液体的一样大

D.甲液体第30s时的内能小于第35s时的内能

4、关于做功、热传递和内能,下列说法正确的是()

A.物体的温度越高,所含的热量越多

B.做功和热传递对改变物体内能是不等效的

C.温度相同的物体内能一定相等

D.一个物体吸收热量时,内能增大,温度不一定升高

5、下列现象中,不是通过做功改变物体内能的是()

A.冬天搓手,手会变暖和 B.小孩从滑梯上滑下,臀部发热

C.冬天用热水泡脚,脚变暖和 D.锯木头锯条发热

6、如图甲所示,在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质,再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。绘制出温度随时间变化的熔化图像,如图乙所示。关于试管中加热前的固态物质,下列判断正确的是()

A.试管a和b中物质的质量相同 B.试管a和b中物质的比热容相同

C.试管b和c中物质的质量相同 D.试管b和c中物质的比热容相同

7、下列事例通过做功方式改变内能的是()

A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手

B.放入电冰箱中的食物温度降低

C.一块0℃的冰放阳光下熔化成水

D.“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温

8、两个相同的容器分别装入了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别给它们加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,下列说法正确的是()

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量

D.加热相同的时间,乙液体的温度升高得比甲液体温度升高得多

9、松花江的水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的()

A.流动性大 B.密度大 C.比热容大 D.质量大

10、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知()

A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多

C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在沿海地区炎热的天气里,由于陆地与海水的比热容不同,易形成海陆风;白天,陆地比大海升温______(慢/快),地面与海面上空的空气形成对流,形成海风,如图______(甲/乙)所示。

2、航空母舰上的飞机依靠蒸汽弹射器把飞机在短时间内提高到很大的速度。蒸汽弹射器的汽缸内充满高温高压气体,在弹射飞机时,高温高压气体推动活塞快速向前运动,在此过程中,___________能转化为___________能。飞机起飞后,汽缸内气体的温度将___________。

3、如图所示,两个相同规格的电加热器,同时加热初温相同的不同液体,已知两种液体的质量大小关系是m甲m乙,其温度随时间变化如表所示,若在单位时间内液体吸收的热量相同,不计散热,且液体均未沸腾,加热时间为5min,两杯液体吸收的热量Q甲________________Q乙(选填“大于”或“等于”或“小于”),根据上述信息,是否能分析出甲,乙液体的比热容的大小关系?________________(选填“能”或“不能”),若能,请分析并判断哪种液体比热容更大:若不能,则请说明原因:__________________;

时间t/min

0

1

2

3

4

5

甲的温度/℃

20

22

24

26

28

30

乙的温度/℃

20

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