人教版(2024)小学美术一年级上册3-1《新龟兔赛跑》教学课件.pptxVIP

人教版(2024)小学美术一年级上册3-1《新龟兔赛跑》教学课件.pptx

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新龟兔赛跑

在很久以前,乌龟与兔

子之间发生了争论,它们都

说自己跑得比对方快。于是,

它们决定通过比赛来一决雌

雄。确定了路线之后它们就

开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前

面,并且一路领先。它看到

乌龟被远远抛在了后面,兔

子觉得,自己应该先在树下

休息一会儿。

于是,它在树下坐了下

来,并且很快睡着了。乌龟

慢慢地超过了它,并且完成

了整个赛程,无可争辩地当

上了冠军。后来,兔子醒了

过来,发现自己输了。

我们要学习乌龟脚踏实地、

坚持不懈的精神,在学习的过程

中,我们要保持谦虚的态度,同

时要敢于挑战不可能,说不定会

有意外惊喜!

好困啊,我先睡会儿。

我赢了!

请大家仔细观察它们的外形特点。乌龟的壳是什么形状的?兔子的耳朵和

尾巴有什么特点?

想一想:在新一届的比赛

中,它们会如何发挥各自

的优势来赢得比赛呢?

用树叶拼摆的方法表现乌龟和兔子的形象。

通过今天的学习,我们不仅了解了乌龟和

兔子的外形特点,还学会了如何用树叶拼

摆出它们的形象。更重要的是,我们体会

到了毅力和坚持的重要性。无论做什么事,

一定要有毅力,不能半途而废。希望大家

在今后的学习和生活中,也能像乌龟一样,

坚持不懈地努力下去。

谢谢观

新龟兔赛跑

上一节课老师给大家讲了《铁杵磨成针》的故事,

这个故事告诉我们,只要有毅力,肯下功夫,再难

的事情也能成功。那么,你们还知道哪些关于毅力

和坚持的故事或成语吗?

视觉暂留:视觉暂留是人类的一种视觉特性。根据这个视觉特性

在银幕的上影像,原型是一个个静止的单幅画格,当一个个画格按照

一定比例的速率运动起来就可以呈现出人物或者物体的连续运动。

作业:用剪、捏、拼摆等方法,综合表现

龟兔赛跑的故事。

课后拓展:根据龟兔赛跑的故事,设计一款实用的

学习用品,并写出设计理念和使用方法。

谢谢观

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