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2025国考鹤岗市机关党委岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

鹤岗市近年来在机关党建工作中，探索出了一系列创新做法，如“党建+网格化服务”“红色议事厅”等。请根据给定材料，概括鹤岗市机关党委在提升基层党建工作效能方面的主要创新举措，并分析其成效。

答案：

鹤岗市机关党委在提升基层党建工作效能方面，主要采取了以下创新举措：

1.“党建+网格化服务”模式：将机关党组织与社区网格结合，党员下沉网格，提供政策宣传、矛盾调解、便民服务等，实现服务精准化。

2.“红色议事厅”机制：搭建党员、群众、干部三方议事平台，通过民主协商解决基层治理难题，增强群众参与度。

3.“互联网+党建”平台建设：利用微信公众号、小程序等信息化手段，开展线上学习、党员积分管理，提升工作效率。

4.“党员先锋岗”创建：在窗口单位设立党员示范窗口，以党员带动全员服务提升，增强机关作风。

成效分析：

-提升服务精准度：网格化服务使党员直接对接群众需求，解决实际问题更高效。

-增强群众参与：红色议事厅促进民主决策，群众满意度提高。

-优化工作流程：“互联网+党建”减少线下事务，节省时间成本。

-树立良好形象：党员先锋岗强化机关服务意识，提升政府公信力。

2.题目（15分）：

当前鹤岗市部分机关单位存在党建工作与业务工作“两张皮”现象。请根据给定材料，分析这一问题产生的原因，并提出改进建议。

答案：

原因分析：

1.思想认识不足：部分党员干部认为党建是“软任务”，与业务工作无关，存在应付心态。

2.考核机制不完善：党建工作与业务工作分离考核，导致单位重业务轻党建。

3.资源投入不足：部分单位党建经费、人员配备不足，难以开展高质量活动。

4.方式方法单一：传统党建形式吸引力不强，难以调动党员积极性。

改进建议：

1.强化思想教育：通过专题培训、案例学习，增强党员干部“抓好党建是最大政绩”的意识。

2.优化考核体系：将党建工作纳入单位绩效考评，与业务工作同部署、同检查、同考核。

3.加大资源保障：设立专项党建经费，配备专职党务人员，确保工作落实。

4.创新活动形式：结合鹤岗实际，开展“党建+志愿服务”“红色教育基地共建”等活动，增强吸引力。

3.题目（15分）：

给定材料显示，鹤岗市机关党委在推动党员干部下沉社区、参与基层治理方面取得了一定成效，但也存在部分党员积极性不高的问题。请概括这一问题的主要表现，并提出解决思路。

答案：

主要表现：

1.参与意愿不强：部分党员认为下沉社区是“额外负担”，缺乏主动参与的动力。

2.形式主义问题：部分单位安排下沉任务“走过场”，党员仅做表面工作，未解决实际问题。

3.激励机制缺失：对积极参与的党员缺乏表彰奖励，导致积极性下降。

解决思路：

1.加强思想引导：通过典型宣传、先进事迹分享，增强党员干部服务基层的责任感。

2.完善激励机制：将下沉表现纳入党员评优、选拔任用参考，激发主动参与热情。

3.提升工作实效：明确下沉任务与社区需求相结合，避免“一刀切”安排，确保服务精准。

4.强化监督考核：定期检查下沉工作成效，对敷衍塞责的党员进行约谈问责。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

鹤岗市机关党委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化过程中，发现部分党员干部存在学习碎片化、效果不理想的问题。请结合材料，分析问题产生的原因，并提出改进措施。

答案：

原因分析：

1.学习方式单一：仍以集中学习、读文件为主，缺乏互动性和针对性。

2.工学矛盾突出：部分党员干部业务繁忙，难以保证学习时间。

3.考核评估不力：学习效果缺乏科学评估，导致学习动力不足。

改进措施：

1.创新学习形式：开展“微党课”“学习小组”等互动式学习，增强参与感。

2.灵活安排时间：利用“学习强国”APP等线上平台，方便党员干部随时随地学习。

3.强化结果导向：将学习成果与工作实际结合，通过解决问题检验学习成效。

4.建立长效机制：将学习教育纳入党员日常管理，定期开展知识测试，确保持续性。

2.题目（20分）：

近年来，鹤岗市机关党委推动“党建+”模式，将党建工作与扶贫、环保、乡村振兴等工作结合。请结合材料，分析“党建+”模式的优势，并说明如何进一步深化应用。

答案：

优势分析：

1.整合资源：党建平台能够统筹各方力量，形成工作合力。

2.提升效率：党员干部带头，推动政策快速落地，提高工作效率。

3.增强凝聚力：通过共同参与，增强党组织与群众的联系，提升治理水平。

深化应用思路：

1.精准对接需求：根据鹤岗市实际情况，将“党建+”聚焦重点领域，如生态环保、乡村振兴等。

2.强化示范带动：