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明代贵州卫学：制度、文化与地域发展的交融审视.docx

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    明代贵州卫学：制度、文化与地域发展的交融审视

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    明代是贵州教育发展的关键时期，朱元璋倡导教化，使得学校在贵州得以广泛兴起，其中卫学的作用尤为突出。明代在贵州设置的官学涵盖府州县司学和卫学，它们共同作用于贵州文化的发展，而卫学因其数量众多、设置时间早、占据交通要道的区位优势以及卫所内移民良好的教育基础，在贵州文化研究中具有不容忽视的地位。

    在数量上，卫学相较府州县学更多。明代贵州都指挥使司所属的二十个卫中，除少数几个卫附学于其他机构外，其余各卫大多设有学，所占比重较大。从设置时间来看，卫学多设于宣德、成化年间，早于州学及县学（大多在万历年间所设）。在地理位置

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