2025年10月16日初中历史组卷.docxVIP

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2025年10月16日初中历史组卷

一.选择题(共20小题)

1.如图是一位欧洲漫画家描绘苏联经济状况的画作。画面中一位瘦弱的苏联渔民划着破旧的小船在河中捕鱼,满脸忧愁,而他的伙伴则指向岸边一排排威武的战斗机说道:“我们能制造世界上最厉害的战斗机呢!”该作品()

A.体现对苏联军事力量的自豪

B.反映苏联渔业缺乏技术支持

C.强调苏联航空业的领先地位

D.反映了苏联经济的畸形发展

2.下面是小华围绕“苏联的两个五年计划”这一主题制作的学习成果汇报卡。据此可知,苏联的社会主义建设()

?建成6000多个大企业

?建立了拖拉机、汽车、飞机制造厂以及化工、电力等部门

?建成一批钢铁、煤炭、石油基地

A.推动轻重工业部门同步发展

B.重点改变了工业落后的面貌

C.促进了国民经济的协调发展

D.使得苏联成为世界军事强国

3.如表为不同时期苏联历史名人对斯大林的评价,由此可以得出的结论是()

年份

评论者

对斯大林的评价

1950

克伦斯基(俄国资产阶级临时政府总理)

斯大林使俄罗斯从灰烬中振兴起来,使它成为一个伟大的强国,粉碎了希特勒,拯救了俄罗斯和人类

1969

勃列日涅夫

他“背离列宁的集体领导原则和党内生活准则……出现了没有理由地限制民主和粗暴破坏社会主义法制”,以及“没有根据地迫害”党、政、军干部的现象

1989

戈尔巴乔夫

斯大林时期所形成的政治体制是“僵化”的集权体制,导致社会生活“过分国家化”、国家机构“官僚化”、人的思想“单一化”……

A.人物评价没有客观标准

B.人物评价受时代变迁影响

C.个人立场决定人物评价

D.历史人物是非模糊难辨

4.“即使在最艰苦的1942年,苏联飞机产量仍达到两万架以上,比德军几乎超出一倍,苏联巨大的工业能力压倒了纳粹德国,成为致胜的利剑。”这一现象得益于()

A.十月革命的胜利 B.战时共产主义

C.苏联模式的推行 D.反法西斯同盟的建立

5.“斯大林集中精力巩固统治,把一个农村经济的国家带入了工业时代。”这得益于()

A.俄国十月革命的胜利 B.新经济政策的实施

C.两个五年计划的完成 D.苏联新宪法的公布

6.列宁在《十月革命四周年》一文中说:“我们也学会了——至少是在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术:灵活机动,善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略,如果原先的道路在当前这个时期证明不合适,走不通,就选择另一条道路来达到我们的目的。”文中“另一条道路”是指实行()

A.斯大林模式 B.不结盟运动

C.新经济政策 D.农业集体化

7.1925年,斯大林提出实现国家工业化的设想。1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设。下列关于苏联工业化说法正确的是()

A.在列宁的领导下实现工业化

B.在高度集中的指令性计划下完成

C.允许私人自由经营中小企业

D.工业化实现标志着苏联模式形成

8.某校九年级历史活动课上开展辩论赛,以下是同学们辩论的观点。该辩论赛的主题是()

正方:在特定历史条件下促进了苏联经济快速发展,为苏联夺取反法西斯战争胜利发挥重要作用。

反方:没有尊重经济规律,权力高度集中,体制日益僵化,不利于长远发展。

A.新经济政策 B.战时共产主义政策

C.苏联模式 D.苏联农业集体化

9.1929年,苏联同外国资本家签订的技术援助协定有70多项,到1931年增加到124项。在接受技术援助时,苏联注意了项目的选择,使技术援助集中到冶金、机器制造、汽车制造、燃料动力、交通运输、农机制造等部门。这()

A.凸显出计划经济体制特征

B.表明苏联得到国际社会普遍认可

C.得益于新经济政策的实施

D.埋下了苏联经济结构失衡的隐患

10.1929年,苏联同西方签订的技术援助协定有70多个项目,涉及冶金、机械、石油化工、交通运输等多个重要经济部门,大量的西方失业人员也被聘请到苏联工作。这反映出苏联()

A.抓住有利时机发展国民经济

B.新经济政策得到了继续贯彻

C.对斯大林模式进行适时调整

D.与西方国家的矛盾得到消除

11.据统计,苏联在1934—1935年的机器进口只相当于1931年的1/10,从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这种变化表明()

A.新经济政策效果明显

B.苏联的五年计划成效显著

C.农奴制改革弊端丛生

D.社会主义工业化阻碍发展

12.下面是《苏联兴亡史》中关于1920年和1921—1926年苏联(俄)农业发展状况的两段记载,反映了苏联(俄)社会发生的变化,这一转变主要得益于苏联(俄)()

1920年全国主要谷物总产量为210亿普特,比1917年下降33%,比1913年下降55%。此外,农民瞒产抗交,赶

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