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教材讲解100第一单元长度单位
教材讲解
①统一长度单位和认识厘米
过基础关教材知识巩固练
1亮亮和壮壮测量同样长的毛笔,请想一想,填一填。
壮壮
壮壮是用测
(7)个长。
学
学习区拓展区反馈区
亮亮是用△测量的,1支毛笔有(11)个△长。
在正确量法下面的里画“√”。
0Ⅲ||cm234501cm2345
3下面物体的长度是多少厘米?
长(3
长(3)厘米
长(4)厘米
长(11)厘米
M◎N◎
01厘米24789101112
先估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。
1厘米1厘米
估计:(6)厘米测量:(6)厘米估计:(2)厘米测量:(2)厘米
过能力关核心素养提升练
如果把下图中的绳子拉直,那么(③)最接近它的长度。(填序号)
5厘米6厘米
7厘米
8厘米
会啦
会啦看物体有多少个这样的1cm。一遍过第一单元
我学总结尺子上每相邻两个数字之间的长度都是1cm,量物体长度时,就是
我学会啦2一遍
我学会啦
2一遍过二上RJ
认识米
过基础关教材知识巩固练
1走进生活。
学习区拓展区反馈区(1)大约1厘米长的物体有(花生米),大约1米长的物体有(
学习区拓展区反馈区
(2)一条彩带长1米,小丽用一把长10厘米的尺子量,需要量(10)次才能正好量完;小红用一把长20厘米的尺子量,需要量(5)次才能正好量完:小兰用一把长50厘米的尺子量.需要量(2)次才能正好量完。
2在合适答案后面的里画“√”。
比1米高√比1米矮
比1米长比1米短
比1米长比1米短
比1米宽比1米窄√
3在○里填“”“”或“=”。
5米50厘米1米=60厘米+40厘米100厘米-70厘米30米
4(开放题)发现数学。根据实际情况回答即可。
我家的床宽约()米()厘米。我家的沙发高约()厘米。
过能力关核心素养提升练
小刚跳了1米。我跳了
小刚跳了1米。
我跳了98厘米。
小强比小刚少跳了10厘米。
小明
小强跳了(90)厘米,小刚,小强,小明三人中,(小刚)跳得最远。
会我啦学
会我啦学总结线段是直的,可以量出长度。一遍过第一单元3
认识线段
过基础关教材知识巩固练
1下面哪些是线段?在括号里画“√”。
(つ)学习
(つ)
学习区拓展区反馈区
v
v,
2如图,连接每两个点画线段,一共能画出几条线段?说一说画出的是什么。
说一说略
一共画出了(3)条线段。一共画出了(6)条线段。
3(1)先量一下,这条线段长(4)厘米,再画出一条比它长2厘米的线段。
(2)在距离2厘米处画一个▽.在距离7厘米处画一个9。略
4小蜗牛回家。请你量出每条线段的长度。
(1)①号路线长(6)厘米,②号路线长(5)厘米。
(2)小蜗牛走(②)号路线比较近。
过能力关核心素养提升练(创新题)一列高铁从北京南站出发开往上海站,这一路要出售多少种车票?
温馨提示
任意两站之间都会设制车
票,如:天津南站到上海站。
答:这一路要出售6种车票。
我学会啦4一遍过二上RJ
我学会啦
4一遍过二上RJ
④解决问题
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