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Unit3SameorDifferent?课时:1a-1eSectionBHowdoweunderstanddifferences?课型:阅读课

通过阅读帖子,梳理出关键信息,理解文本围绕“朋友的异同”展开的逻辑,掌握从文本中提取细节回答问题(如1d问题)的方法。(学习理解)01能运用所学词汇和表达,完成1c人物与描述的匹配任务,准确描述朋友的特点;依据文本内容,用英语回答1d的问题,清晰阐述对友谊中异同的理解,在课堂讨论(如1e)中积极分享自己关于友谊的观点,合理运用文本知识进行交流。(应用实践)02能够将课堂所学关于友谊的认知迁移到实际生活中,正确看待自己与朋友的异同,正确处理友谊关系,并且通过采访朋友等实践作业,进一步深化对友谊的理解,实现知识向生活应用的迁移。(迁移创新)03学习目标

01PART01Lead-in

Let’swatchandtalk.Thesongisabout__________.friendship

02PART01Pre-reading

NewWordshumorn.幽默;幽默/?hju?m?/Ourmathteacher’shumormakesboringclassesfun.asenseofhumor幽默感

NewWordshonestadj.坦诚的;诚实的/??n?st/Theteachersaidhonestanswersmattermorethanperfectones.honestyn.诚实

NewWordssimilarityn.相似之处/?s?m??l?r?ti/MynotebookandAnna’shaveasimilarity—bluecovers.similaritiesanddifferences异同

Pre-readingDoyouthinkfriendsareimportantinourlife?Why?

Let’stalk.Areyousimilartoordifferentfromyourfriends?Inwhatways?I’msimilartomyfriendsinmusictaste.Wealllovepopsongsandoftensharenewplaylists.Chattingaboutfavoritesingersmakesourfriendshipfun,aswegeteachother’smusicalvibes.I’mdifferentfrommyfriendsinhobbies—they’reintooutdoorsports,butIlovepainting.Theirenergyforhikinginspiresme,andIshowthemart’sbeauty.I’mmuchshyerthanmyfriends.

HobbiesvalueshabitspersonalitieslooksWhataspectsdowetalkaboutwhendiscussingdifferencesamongfriends?friends

03PART01While-reading

Readtheposts.WhatareMattsandDianasopinionsaboutfriends?1b1.What’sthetypeofthearticle?A.E-mails. B.Posts.C.Diaryentries. D.Advertisements./?f??r?m/n.论坛2.What’sthetopicoftheposts?A.HowtomakemorefriendsB.WhetherfriendsshouldbesimilarordifferentC.HowfriendsinfluenceourhobbiesD.Waystounderstandfriends’differences

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