2025-2026学年达州市某小学六年级下学期语文第一单元复习试卷(统编版).docVIP

2025-2026学年达州市某小学六年级下学期语文第一单元复习试卷(统编版)

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

tíngkòngxuànniàngpíngzhōngzhàohuǒ

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2.组词。（8分）

（）然（）扬（）洁（）境

（）然（）杨（）裂（）竟

3.选择正确的读音，打“√”。（6分）

倔强（juéjiàng）挣扎（zhēngzhá）澎湃（péngpài）

勉强（qiǎngqiáng）尽管（jǐnjìn）奔腾（bēnténg）

4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

（1）《草》是唐代诗人白居易创作的。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（3）《匆匆》的作者是朱自清。（）

5.根据课文内容填空。（10分）

（1）《草》一诗中，描写野草顽强的诗句是：“________，________。”

（2）《匆匆》一文中，作者用“________”、“________”、“________”等词语，表达了时光流逝之快。

（3）《匆匆》一文中，作者自问自答，表达了对自己生活态度的反思：“你为什么总是这样匆匆忙忙呢？________。”

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题。（15分）

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上的花苞也慢慢地绽放开来，有粉红色的桃花，有雪白的梨花，有金黄色的油菜花。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树上欢快地歌唱，好像在说：“春天真美啊！”

（1）短文中描写了哪些春天的景物？（5分）

（2）短文中描写了春天的声音，请写出来。（5分）

（3）短文中描写了春天的颜色，请写出来。（5分）

2.阅读古诗，回答问题。（15分）

《春日》

（宋）朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（1）这首诗的作者是谁？（3分）

（2）诗中描写了哪些景物？（6分）

（3）诗表达了作者怎样的心情？（6分）

三、作文（30分）

题目：我的春天

要求：字数不少于400字，内容具体，条理清楚，语言通顺。

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简要答案

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

停空喧嚷平中火灾

2.组词。（8分）

居然扬起洁白环境

居然杨树裂开竟然

3.选择正确的读音，打“√”。（6分）

倔强（juéjiàng）挣扎（zhēngzhá）澎湃（péngpài）

勉强（qiǎngqiǎng）尽管（jǐnjìn）奔腾（bēnténg）

4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

（1）《草》是唐代诗人白居易创作的。（×）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。（√）

（3）《匆匆》的作者是朱自清。（√）

5.根据课文内容填空。（10分）

（1）《草》一诗中，描写野草顽强的诗句是：“野火烧不尽，春风吹又生。”

（2）《匆匆》一文中，作者用“洗手的时候”、“吃饭的时候”、“默默时”等词语，表达了时光流逝之快。

（3）《匆匆》一文中，作者自问自答，表达了对自己生活态度的反思：“你为什么总是这样匆匆忙忙呢？是因为你自己不好好珍惜时间。”

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题。（15分）

（1）短文中描写了哪些春天的景物？（5分）

小草、花苞、桃花、梨花、油菜花、蜜蜂、小鸟

（2）短文中描写了春天的声音，请写出来。（5分）

小鸟在树上欢快地歌唱

（3）短文中描写了春天的颜色，请写出来。（5分）

粉红色、雪白、金黄色

2.阅读古诗，回答问题。（15分）

（1）这首诗的作者是谁？（3分）

朱熹

（2）诗中描写了哪些景物？（6分）

泗水滨、光景、东风、万紫千红

（3）诗表达了作者怎样的心情？（6分）

表达了作者对春天的赞美和对美好事物的热爱

三、作文（30分）

题目：我的春天

要求：字数不少于400字，内容具体，条理清楚，语言通顺。