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学校防溺水的责任书

为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，切实加强学生防溺水安全教育与管理，明确学校各岗位人员及学生家长在防溺水工作中的责任，最大限度预防和减少学生溺水事故发生，保障学生生命安全，特制定本责任书。

一、责任主体及总体要求

本责任书责任主体包括学校领导班子成员、各年级组长、全体教师（含教辅及后勤人员）、全体学生家长。各方需严格落实“安全第一、预防为主”方针，按照“一岗双责、失职追责”原则，构建“全员参与、全程管控、全面覆盖”的防溺水工作体系，确保学生在校期间及节假日、周末等非在校时段的防溺水安全教育与监护措施落实到位。

二、学校层面主要职责

（一）制度建设与统筹规划

1.学校校长为防溺水工作第一责任人，负责组织制定《XX学校防溺水工作实施方案》《XX学校学生溺水事故应急预案》《校园及周边水域安全巡查制度》等专项制度，明确工作目标、责任分工、具体措施及应急处置流程。

2.每学期初召开防溺水专题工作会议（至少2次/学期），分析研判本区域溺水风险点（如校园周边河流、池塘、水库、工地积水坑、废弃矿坑等），制定针对性防控方案；学期中组织阶段性工作检查，学期末开展总结评估，形成书面报告存档。

3.设立防溺水专项工作经费（年度预算不低于学校安全经费总额的20%），用于购置救生设备（救生圈、救生绳、长竹竿等）、制作警示标识、开展宣传教育活动及应急演练等。

（二）宣传教育与知识普及

1.课程教育：将防溺水教育纳入学校安全教育课程体系，每学期安排不少于8课时（其中理论课4课时、实操课2课时、案例分析课2课时），内容涵盖“六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或教师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准盲目下水施救）、溺水自救与互救方法、水域安全标识识别等。

2.主题活动：每月开展1次防溺水主题班会（要求有教案、有记录、有学生签名）；每学期邀请公安、消防或卫生部门专家开展1次专题讲座；组织学生观看《预防溺水警示教育片》（每学期至少2次），并撰写观后感；利用校园广播、宣传栏、电子屏等平台，每日推送防溺水安全提示（如“放学路上不玩水”“周末外出告知家长”等）。

3.家校联动：每学期召开1次防溺水专题家长会（覆盖100%家长），发放《防溺水致家长的一封信》（需家长签字回执存档）；通过班级微信群、QQ群等线上平台，每周推送1条防溺水安全提示（含典型案例、自救知识）；寒暑期前开展“家访全覆盖”行动，重点走访留守儿童、单亲家庭子女、顽皮学生家庭，与家长面对面签订《学生假期防溺水监护承诺书》。

（三）隐患排查与风险管控

1.校园周边水域排查：安全办牵头，联合后勤部门每周开展1次校园周边500米范围内水域巡查（重点时段：4-10月，每日放学后及周末；11-3月，重点排查冰面、未封冻积水坑），建立《水域安全隐患台账》，记录水域位置、水深、防护设施（护栏、警示标识）状况、日常人流量等信息。

2.隐患整改：对排查发现的无护栏、无警示标识的水域，24小时内向属地政府或相关部门提交《安全隐患整改告知函》，并安排专人每日巡查直至隐患消除；对校内水池、景观湖等区域，设置高度不低于1.2米的防护栏，加装监控摄像头，明确责任教师每日巡查（上午、下午各1次）。

3.特殊时段管控：午休期间（12:00-13:30）、放学后（16:30-17:30）安排教师值班巡查，重点关注校门口、围墙周边及通往水域的必经路段；极端天气（暴雨、台风）后，立即开展水域安全再排查，禁止学生靠近河道、山塘等易涨水区域。

（四）应急处置与救援保障

1.组建应急队伍：由分管安全副校长任组长，安全办主任、体育教师、校医为成员，每学期开展2次防溺水应急演练（含“发现学生落水→呼救→抛投救生设备→拨打120→开展心肺复苏”全流程模拟），确保全体成员掌握基本救援技能。

2.物资储备：在校园门卫室、教学楼一层等显眼位置配备救生箱（内含救生圈2个、救生绳2条、长竹竿2根、急救包1个），每学期检查1次物资状态，及时更换过期药品或破损设备。

3.信息报送：如发生学生溺水事故，现场教师需立即拨打120、110，同时在10分钟内报告年级组长→年级组长5分钟内报告分管副校长→分管副校长10分钟内报告校长→校长30分钟内向教育局书面报告（含时间、地点、学生信息、事件经过），严禁迟报、瞒报、漏报。

三、岗位人员具体职责

（一）校长

1.全面统筹学校防溺水工作，每学期至少2次听取分管副校长工作汇报，研究解决重点难点问题（如周边水域隐患整改协调、经费保障等）。

2.组织签订《