安全课教室课件开头.pptVIP

守护我们的安全，从这里开始

第一章安全意识的觉醒

为什么安全如此重要？触目惊心的数据根据统计，每年因意外事故受伤的学生人数达到数万人，其中许多事故本可以通过提高安全意识来避免。知识就是力量掌握安全知识，不仅能保护自己，还能在关键时刻帮助他人，成为真正的安全守护者。人人有责

安全无小事，防患于未然校园内的每一个安全警示标志都是对我们的关心和提醒。它们不是装饰，而是用心良苦的守护。学会识别这些标志，养成遵守安全提示的好习惯，是我们迈向安全的重要一步。

真实案例：小明的教室意外事故经过那是一个普通的课间，小明急匆匆地跑向洗手间。由于地面刚刚清洁过还有些湿滑,保洁阿姨已经放置了小心地滑的警示牌。但小明因为着急,完全没有注意到这个标志，结果脚下一滑，重重地摔倒在地，导致手臂骨折。深刻反思事故原因：未注意地面湿滑警示标志行为失误：课间奔跑，缺乏安全意识教训启示：安全意识缺失会带来严重后果这个案例告诉我们，任何时候都不能忽视安全警示，哪怕只是几秒钟的疏忽，都可能造成无法挽回的伤害。

安全从思考第一开始停一停在行动之前，先让大脑运转起来，思考这样做是否安全。看一看观察周围环境，识别可能存在的危险因素和警示标志。想一想预判可能的后果，评估风险，选择最安全的方式行动。做一做在确保安全的前提下，采取正确的行动方式。训练大脑养成先思考再行动的习惯，能够帮助我们在日常生活中自动识别危险，做出正确的安全判断。这种思维方式将伴随我们一生，成为最宝贵的安全财富。

第二章校园安全的基本守则校园是我们学习和成长的地方，也是需要我们共同维护安全的家园。遵守基本的安全守则，不仅是对自己负责，更是对同学和老师的尊重。让我们一起学习这些重要的校园安全规则。

校园安全十大守则01文明行走，不奔跑推搡在走廊、楼梯等公共区域保持有序行走，避免奔跑和推搡造成的碰撞伤害。02遵守教室和走廊秩序上下楼梯靠右行，不拥挤，不在走廊追逐打闹，保持安静的学习环境。03正确使用教室设备爱护课桌椅、电器设备，按照规定使用，发现损坏及时报告老师。04注意用电安全不私自接触电源插座，不用湿手触碰电器，发现电器故障立即报告。05保持环境整洁及时清理地面水渍和杂物，防止滑倒摔伤等意外发生。06遇到紧急情况冷静应对听从老师指挥，按照应急预案有序撤离，不惊慌失措。

守规矩，保安全秩序是安全的基石。当每个同学都能自觉排队、有序进出教室时，我们就能避免拥挤、踩踏等危险情况的发生。良好的秩序不仅体现我们的文明素养，更是对每个人生命安全的尊重和保护。

实操演练：如何正确使用灭火器灭火器的种类干粉灭火器：适用于一般火灾二氧化碳灭火器：适用于电器火灾泡沫灭火器：适用于油类火灾操作四步法第一步：拔销拔掉灭火器上的保险销，这是启动灭火器的第一步。第二步：瞄准将喷嘴对准火焰的根部，而不是火焰的顶部或中部。第三步：压把用力压下手柄，灭火剂就会从喷嘴喷出。第四步：扫射左右扫射，确保火焰根部被完全覆盖，直至火焰熄灭。重要提示：使用灭火器时要保持冷静，站在上风位置，与火源保持适当距离。如果火势过大，要立即撤离并拨打119报警。掌握灭火器的正确使用方法，在关键时刻能够挽救生命和财产。建议每位同学都要参加实际操作演练，将理论知识转化为实践技能。

第三章实验室安全须知实验室是探索科学奥秘的神奇场所，但同时也是潜在危险较多的区域。化学试剂、精密仪器、电源设备等都需要我们格外小心对待。只有严格遵守实验室安全规定，才能确保科学探索的顺利进行。

实验室安全第一条必须穿戴安全护具护目镜：保护眼睛免受化学溅射和碎片伤害实验服：防止化学品接触皮肤和污染衣物防护手套：隔离化学物质，避免直接接触口罩：必要时防止吸入有害气体不随意触碰化学品和仪器实验室中的每一件物品都有其特定用途和潜在危险。未经老师允许，绝不可随意触碰、移动或使用任何化学品和仪器设备。好奇心是学习的动力，但安全永远是第一位的。遵守老师指令，禁止私自操作老师的每一个指令都是基于安全考虑。实验前要认真听讲，明确操作步骤和注意事项。实验过程中严格按照老师的指导进行，遇到问题立即停止并寻求帮助，绝不擅自处理。

安全护具，保护眼睛护目镜是实验室安全的第一道防线。化学溅射、玻璃碎片、强光刺激等都可能对眼睛造成永久性伤害。每次进入实验室，第一件事就是佩戴护目镜。记住，眼睛是心灵的窗户，一旦受损将无法修复，预防永远胜于治疗。

化学品安全小知识识别危险标志易燃标志远离火源和热源，避免摩擦和撞击，存放在阴凉通风处。有毒标志避免吸入、接触或吞食，使用时佩戴防护装备，保持通风。腐蚀标志防止接触皮肤和眼睛，如不慎接触立即用大量清水冲洗。爆炸标志避免震动、摩擦、撞击和高温，轻拿轻放，远离火源。应急处理措施遇到泄漏或溅出立即停止操作，远离泄漏区域，第一时间报告老师。不要试图自行清理，等待专业人员处理。不随意闻、尝试化学