大单元任务式《2.2 热机效率》大单元教学分课时课件 2025教科版物理九年级上册.pptx

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热机效率第2节第2章改变世界的热机(教科版)九年级上大单元教学

大单元知识框架

学习目标1.物理观念:通过分析汽车内燃机能量流向图,能够说出燃料能量的主要损耗途径,建立“能量有效利用”的物理观念。2.科学思维:通过计算不同燃料完全燃烧放热量及热机效率,能够运用公式解决实际问题,强化定量分析与科学论证能力。3.科学思维:通过对比蒸汽机、汽油机、燃气轮机的效率数据,能够归纳热机效率的影响因素,培养数据分析与归纳推理能力。4.科学态度与责任:通过讨论“如何提高汽车发动机效率”,能够提出减少摩擦、改进燃烧等合理建议,增强节能意识与实践创新能力。

激趣导入发现可以利用内能做功并制造出热机,是了不

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