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学校图书推荐系统在高中生阅读素养提升中的应用策略论文.docx

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    学校图书推荐系统在高中生阅读素养提升中的应用策略论文

    摘要：本文旨在探讨学校图书推荐系统在高中生阅读素养提升中的应用策略。通过对现有图书推荐系统的研究，分析其在实际应用中的不足，提出针对性的改进措施，以期为提高高中生阅读素养提供有效支持。

    关键词：图书推荐系统；高中生；阅读素养；应用策略

    一、引言

    （一）图书推荐系统在提升高中生阅读素养中的重要性

    1.个性化推荐助力阅读兴趣的培养

    随着信息技术的飞速发展，图书推荐系统作为一种新兴的辅助工具，在高中校园中逐渐崭露头角。它能够根据学生的阅读喜好、阅读历史和学校图书馆的藏书资源，为学生提供个性化的图书推荐。这种个性化的推荐方式，有助于激发学生的阅读

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