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高等职业学校新能源汽车技术专业

岗位实习标准

目录

1适用范围1

2实习目标1

3时间安排1

4实习条件I

4.1实习单位1

4.2设施条件1

4.3实习岗位2

4.4人员配备2

4.5其他2

5实习内容3

6实习成果6

7考核评价6

7.1考核内容6

7.2考核形式6

7.3考核组织6

8实习管理6

8.1管理制度6

8.2过程管理7

8.3总结交流7

附件8

1适用范围

本标准依据《职业学校学生实习管理规定》2（021年修订）和本专业教学标准制定，适用于

高等职业学校新能源汽车技术专业学生的岗位实习安排，面向新能源汽车整车和零部件制造、设

计研发、运营服务等企业，从事新能源汽车整车及其关键零部件装调、质量检验、生产现场管理、

样品试制试验、新能源汽车维修与服务等岗位（群）或技术领域。

2实习目标

通过岗位实习，使学生了解新能源汽车企业的组织架构、规章制度、企业文化、运作模

式和安全生产基本知识，以及前沿技术和数字经济驱动下职业场景的变化；掌握新能源汽车

整车及其关键零部件装调、质量检验、生产现场管理、样品试制试验、新能源汽车维修与服

务等岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成吃苦耐劳、精益求精、爱岗敬业、诚

实守信的职业精神；锤炼学生意志品质，服务学生全面发展，增强学生的就业能力。

3时间安排

实习一般为期6个月，具体实习时间由学校根据人才培养方案安排，可采取集中、分段或集

中分段相结合的形式，探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学改革。建议集中

安排在第三学年第二学期。不得安排、接收一年级在校学生进行岗位实习。

4实习条件

4.1实习单位

本专业岗位实习主要面向新能源汽车整车和零部件制造、设计研发、运营服务等企业或生

产活动场所，实习单位选定须由学校进行实地考察和综合评估，并经校级党组织会议研究确

定，具体要求如下。

（I）基本条件：具有独立法人资格，合法经营，无违法失信纪录；管理规范，近3年无违

反安全生产相关法律法规记录；有完备的实习条件、劳安全保障和职业卫生条件，能提供

与本专业培养目标相适应的职业岗位，符合专业培养要求，符合产业发展实际，包括与新能

源汽车相关的整车和零部件制造企业、设计研发企业，汽车4s店、体验店，充换电设施运维

与服务企业，与学校有稳定合作关系的企（事）业单位优先。建在校内或园区的生产性实训

基地、厂中校、校中厂、虚拟仿真实训基地等，依照法律规定成立或登记取得法人、非法人

组织资格的，也可作为学生实习单位。

2（）经营范围：新能源汽车整车和零部件制造、新能源汽车售后技术服务与充换电服务等。

（3）管理水平：具有现代化企业管理制度，管理科学规范，工作流程清晰，职责分工明确；

设置实习管理机构和专职管理人员，能规范进行实习学生三常管理，及时解决实习学生工作、食

宿、学习、生活等方面的问题。

4.2设施条件

（1）安全保障：实习单位应具有健全的安全管理组织机构和安全教育培训体系，能够为实习

生提供符合国家规定的安全工作环境、必要的劳防护用品和安全保障器材，购买与学生实习相

关的责任保险。应在学生岗位实习前进行安全生产培训与考核，合格后方可进入岗位实习阶段的

学习。在学生尚未取得相应岗位上岗资质前，不得安排学生从事放射性、高毒、易燃易爆、火

作业、高空作业等需要特定岗位资质的岗位实习。

（2）专业设施设备：应配备实习工作岗位所需的仪器设备和工具，以及安全生产所需的防护

设施与设备，能够保障学生完成实习任务，并为学生提供便捷的学习场所。

（3）信息