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七年级历史学案全册复习资料

前言

亲爱的同学们，历史是一面镜子，它映照着过去，也启迪着未来。七年级的历史学习，带领我们穿越了数千年的时光隧道，从远古的蒙昧走向文明的曙光，从邦国林立走向大一统的盛世。这份复习资料旨在帮助大家系统梳理本学期所学知识，巩固重点，明晰脉络，提升对历史现象的理解与分析能力。请同学们结合课本、课堂笔记以及个人感悟，认真研读，相信这份资料能成为你们复习路上的得力助手。

第一单元中华文明的起源与早期国家

第1课中国早期人类的代表——北京人

阶段特征：本单元是中国历史的开端，讲述了从人类起源到夏商周时期的历史，展现了中华文明的曙光和早期国家的雏形。

核心知识梳理：

1.我国境内的早期人类：

*元谋人：我国境内目前已确认的最早的古人类，生活在距今约一百七十万年的云南元谋县，会制造工具和使用火。

*北京人：生活在距今约七十万至二十万年的北京西南周口店龙骨山，保留了猿的某些特征，能够直立行走，使用打制石器（旧石器时代），会使用天然火并保存火种，过着群居生活。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。

2.原始农耕生活：

*半坡居民：生活在距今约六千年的黄河流域陕西西安半坡村，种植粟，居住在半地穴式圆形房屋，使用磨制石器（新石器时代），会制作彩陶。

*河姆渡居民：生活在距今约七千年的长江流域浙江余姚河姆渡村，种植水稻，居住在干栏式建筑，使用磨制石器，还会制作陶器和玉器，懂得使用天然漆。

*原始农业兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

第2课原始农耕生活（续）与第3课远古的传说

1.炎黄联盟：炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。他们联合起来，在涿鹿之战中打败了蚩尤部落，经过长期发展，形成了日后的华夏族，因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。

2.传说中炎帝和黄帝的发明：炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。黄帝建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会缫丝。

3.尧舜禹的禅让：相传在黄帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。这种将部落首领位子传给贤德之人的办法，历史上称为“禅让制”。大禹治水，三过家门而不入，体现了无私奉献的精神。

第4课夏商周的更替

1.夏朝的建立与“家天下”：约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。禹的儿子启继承父位，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带，考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址。

2.商汤灭夏与武王伐纣：

*夏朝后期，国王桀统治残暴，约公元前1600年，商汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。

*商朝后期，国王纣实行暴政，公元前1046年，周武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野大战，商军倒戈，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。

3.西周的分封制：为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。

4.西周的灭亡：公元前771年，西周王朝被犬戎所灭。后来，周平王东迁洛邑，史称东周。

第5课青铜器与甲骨文

1.青铜器的高超工艺：在原始社会后期，我国就出现了青铜器。商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“泥范铸造法”。司母戊鼎（后母戊鼎）是迄今世界上出土的最重的青铜器，四羊方尊则造型奇特，工艺精美。

2.甲骨文记事：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。

3.甲骨文的造字特点：甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。象形是最原始的造字方法，用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。形声最为进步，用