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2025国考唐山市监狱管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题(共3题,每题15分,总分45分)

1.题目

阅读以下材料,概括唐山市监狱管理工作中存在的突出问题和原因。

材料

近年来,唐山市监狱管理在规范化建设方面取得一定成效,但仍面临诸多挑战。部分监狱存在警力不足、设施老化的问题,导致安全管理压力增大。个别监狱因押犯结构复杂,重刑犯比例高,教育改造效果不理想。此外,家属探视制度执行不严,引发社会舆情风险。部分干警责任心不强,违规操作现象时有发生。究其原因,一方面是财政投入不足,硬件设施更新缓慢;另一方面是人员培训体系不完善,专业人才流失严重。

答案

突出问题

(1)警力不足,设施老化,安全管理压力大;

(2)押犯结构复杂,教育改造效果不佳;

(3)家属探视制度执行不严,引发舆情风险;

(4)部分干警责任心不强,违规操作现象频发。

原因

(1)财政投入不足,硬件设施更新缓慢;

(2)人员培训体系不完善,专业人才流失严重;

(3)管理机制不健全,监督力度不足。

解析

本题考查对监狱管理工作中问题的归纳概括能力。答案需分两部分作答:一是突出问题,二是问题原因。材料中直接点明的问题有警力不足、押犯结构复杂等,需逐一列举;原因部分需结合材料中的财政投入、人员培训等进行分析。

2.题目

根据以下材料,归纳唐山市监狱提升教育改造质量的具体措施。

材料

为提高教育改造质量,唐山市部分监狱推出“三课教育”模式,即法治课、心理课、技能课,并引入社会志愿者参与帮扶。某监狱与当地高校合作开设职业培训班,帮助在押人员掌握技能。此外,监狱还建立“数字化矫正平台”,记录在押人员改造表现,实现动态管理。但部分监狱因资源限制,措施落实不到位。

答案

(1)推行“三课教育”模式,包括法治课、心理课、技能课;

(2)引入社会志愿者参与帮扶;

(3)与高校合作开设职业培训班;

(4)建立“数字化矫正平台”,实现动态管理。

解析

本题考查对教育改造措施的理解和概括能力。材料中明确列出的措施需逐条提炼,如“三课教育”模式、数字化平台等。注意避免主观臆断,仅基于材料内容作答。

3.题目

阅读材料,概括唐山市监狱管理与社会融合工作的主要做法。

材料

唐山市部分监狱积极开展社会融合工作,如定期组织在押人员参与社区劳动,增强其社会责任感。某监狱与当地企业建立“订单式”就业对接机制,帮助刑满释放人员顺利就业。此外,监狱还设立“家庭沟通室”,促进在押人员与家属的良性互动。但部分监狱因缺乏政策支持,工作进展缓慢。

答案

(1)组织在押人员参与社区劳动;

(2)与当地企业建立“订单式”就业对接机制;

(3)设立“家庭沟通室”,促进家属互动。

解析

本题考查对社会融合工作的概括能力。材料中提到的具体做法需逐一列出,如社区劳动、就业对接等。注意区分做法与问题,避免混淆。

二、提出对策题(共2题,每题20分,总分40分)

1.题目

针对唐山市监狱管理中存在的警力不足问题,提出具体对策。

答案

(1)优化警力配置,实行“一专多能”培训,提高人员利用率;

(2)增加财政投入,招录更多专业人才,缓解警力压力;

(3)引入科技手段,如智能监控、AI巡逻机器人,减少人力依赖;

(4)完善绩效考核机制,激发干警工作积极性。

解析

本题要求针对具体问题提出对策。答案需从警力配置、财政投入、科技应用等方面入手,确保对策具有可操作性。

2.题目

为提升唐山市监狱教育改造效果,提出改进建议。

答案

(1)丰富教育内容,增加心理疏导、职业培训等模块;

(2)加强与社会资源合作,引入志愿者、社工参与;

(3)建立“改造积分制”,将表现与刑期减免挂钩;

(4)定期评估教育效果,及时调整课程设置。

解析

本题考查对策的针对性。答案需结合教育改造的实际情况,从内容优化、资源整合、激励机制等方面提出建议。

三、综合分析题(共2题,每题25分,总分50分)

1.题目

结合材料,分析唐山市监狱管理中“科技赋能”的意义和局限性。

材料

唐山市部分监狱引入“智慧监狱”系统,实现视频监控、智能门禁等功能,提升了管理效率。但部分干警对新技术接受度低,且系统维护成本较高,导致应用范围受限。

答案

意义

(1)提升管理效率,减少人为干预;

(2)增强安全防护能力,降低风险;

(3)为教育改造提供数据支持。

局限性

(1)部分干警技术素养不足,影响系统使用;

(2)维护成本高,中小型监狱难以负担;

(3)过度依赖技术可能忽视人文关怀。

解析

本题考查对“科技赋能”两面性的分析能力。答案需分“意义”和“局限性”两部分,结合材料中的具体表现进行阐述。

2.题目

唐山市监狱管理中,如何平衡“安全”与“改造”的关系?请结合材料进行分析。

材料

某监狱因过度强调安全管理,限制在押人员活

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