1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

数学建模在高中数学教学中的跨学科应用研究论文.docx

数学建模在高中数学教学中的跨学科应用研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    数学建模在高中数学教学中的跨学科应用研究论文

    摘要：本文旨在探讨数学建模在高中数学教学中的跨学科应用及其价值。通过分析数学建模在高中数学教学中的实际应用，以及与其他学科的融合，探讨数学建模如何培养学生的综合素质和创新能力。

    关键词：数学建模，高中数学教学，跨学科应用，综合素质，创新能力

    一、引言与背景

    （一）数学建模在高中数学教学中的实际应用

    1.培养学生的实际操作能力

    在高中数学教学中，数学建模作为一种实际问题解决的方法，可以帮助学生将抽象的数学知识应用于具体情境。通过数学建模，学生可以亲手操作，将理论知识转化为实际操作，从而提高学生的实际操作能力。例如，在研究物体运动轨迹时，学生可以通过

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >