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大单元任务式《5.3.1 测量电阻（第一课时）》课时导学案（含答案） 2025教科版物理九年级上册.docx

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    教科版（2024）九上《5.3.1测量电阻（第一课时）》学案

    教科版（2024）九上《5.3.1测量电阻（第一课时）》学案

    【学习目标】

    学习目标

    1.物理观念：能结合欧姆定律，理解伏安法测电阻的原理（R=U/I），并能从电压-电流图像中分析不同导体的电阻规律。

    2.科学思维：通过分析“实验电路改进的原因”“多次测量数据的处理”，培养逻辑推理与归纳概括能力。

    3.科学探究：经历“设计测电阻实验→改进实验方案→进行实验并收集数据→分析数据得出结论”的过程，提升实验设计、误差分析与操作能力。

    4.科学态度与责任：在实验中养成严谨认真的操作习惯，体会“多次测量以寻找普遍规律”的科学研究方法。

    学习重

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