九年级初三语文上册人教版部编版--酬乐天扬州初逢席上见赠-()-名师教学课件PPT(4).pptxVIP

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《酬乐天扬州初逢席上见赠》

参赛教师:胡孝雪

时间:2020.08

难点名称:领会诗人所抒发的思想感情

九年级-上册-第三单元13

1

好好学习天天向上

目录

CONTENTS

2

好好学习天天向上

活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)

导入

作者简介

刘禹锡(772—842),字梦得,河南洛阳人,唐代文学家.与白居易并称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”.

写作背景

刘禹锡曾参加王叔文领导的政治改革——永贞革新.失败后,一再遭贬.宝历二年(826年)冬,刘禹锡在和州刺史(刺史是唐朝对州最高长官的称呼,相当于太守)任期满,被召回京.返回洛阳途中,经过扬州,与苏州刺史任满罢职也回洛阳的白居易相逢. 

3

好好学习天天向上

通读感知

读顺字音节奏

巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身.怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人.

沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春.今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神.

4

好好学习天天向上

通读感知

读懂诗词大意(结合注释和工具书,理解诗意并质疑.)

巴山楚水凄凉之地,二十三年默默谪居.

回来物是人非,我像烂柯之人,只能吹笛赋,空自惆怅不已.

沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春.

今日听你高歌一曲,暂借杯酒振作精神.

5

好好学习天天向上

活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)

知识讲解

最能体现诗人情感的词语

巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身.

怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人.

凄凉--抑郁悲凉

弃置--辛酸痛苦

空--无奈不满

翻--酸楚痛苦

再读前四句诗,读出诗人心中的感情.

伤感、低沉、沉郁、愤慨、感慨、哀叹、愤懑

难点突破

6

好好学习天天向上

活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)

知识讲解

①诗句中“沉舟”“病树”比喻什么?

沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春.

今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神.

久遭贬谪的自己

②“千帆”“万木”又比喻什么?

③怎么理解这两句诗的?

仕途得意的新贵们

事物总是在不断地发展变化的,腐朽的事物必然衰败,新的事物总是要胜利的,我们不应只看到衰老的事物,更不应为它们的死亡而感叹,相反,应该把我们的希望寄托在新生的事物上面.

难点突破

7

好好学习天天向上

活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)

知识讲解

①怎样理解诗句中的“长精神”?

沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春.

今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神.

诗人坚定的意志和乐观的精神.

②带有感情的再读后四句诗.

雄健、慷慨、昂扬、豪放、高昂、雄浑、豪迈 

难点突破

8

好好学习天天向上

活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)

知识讲解

再读完整的诗,注意诗中诗人情感的变化

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.

前四句要读的沉郁艰涩

后四句要读的昂扬乐观.

难点突破

9

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活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)

课堂练习

元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子

紫陌红尘拂面来,无人不道看花回.

玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽!

再游玄都观

百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开.

种桃道士归何处?前度刘郎今又来.

巩固延伸

以桃花隐喻暂时得势的奸佞小人

不怕打击、坚持斗争的倔强意志

10

好好学习天天向上

酬乐天扬州初逢席上见赠

辛酸悲凉

抒情

悲痛惆怅

用典

豁达洒脱

比喻

坚忍不拔点睛

乐天赠诗悲愁肠,梦得酬诗志昂扬.

进退得失奈若何,人生需要正能量.

12

好好学习天天向上

谢谢观看!

13

好好学习天天向上

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