1.2 哲学的基本问题学案 高中政治必修四 哲学与文化 统编版.docxVIP

哲学的基本问题

【课标要求】1.说明思维和存在的关系问题。

2.援引经典作家的言论，说明对世界的不同看法形成不同的哲学。

【核心素养目标】

1.政治认同：认同并坚持唯物主义的根本观点。

2.科学精神：科学把握哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的根本观点及其基本形态。

3.公共参与：用唯物主义观点指导学习和实践活动。

【新知导学】

一、哲学的基本问题

1．什么是哲学的基本问题

(1)哲学的基本问题是的关系问题，也就是的关系问题。

(2)包括两个方面的内容：一是思维和存在何者是的问题；二是思维和存在有没有

的问题，即思维能否认识存在的问题。

2．为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题

(1)思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和的基本问题。

(2)思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、的问题。对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

二、唯物主义和唯心主义

1．唯物主义和唯心主义的分歧：围绕谁是本原的问题展开。

2．唯物主义

(1)基本观点：是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质意识。

(2)基本形态

①古代朴素唯物主义：把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。

②近代形而上学唯物主义：把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如看作世界的本原。

③辩证唯物主义和历史唯物主义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

3．唯心主义

(1)基本观点：是本原的，物质意识，不是物质决定意识，而是意识物质。

(2)基本形态

①主观唯心主义：把人的理解为世界的本原，认为乃至整个世界，都依赖于人的主观精神。

②客观唯心主义：把看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的和表现。

【易错提醒】

1．思维和存在的辩证关系问题是哲学的基本问题。

2．哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。

3．对世界本质的认识，对人与世界关系的思考和回答，是人们在实践和认识中必须解决的首要问题。

4．唯物主义者就是一味追求物质财富的满足，唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足。

5．唯物主义的三种基本形态观点各不相同，没有共同点。

6．唯物主义坚持辩证法的思想，唯心主义坚持形而上学的思想。

合作探究一

中国古代有“天人之辩”。天，指天道或自然；人，指人道或人为。春秋末至战国时期，“天人之辩”成为哲学争论的中心问题。孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。”但也强调“畏天命”的必要。墨子重视人的“强力而为”，提出“天志”作为衡量一切的标准。老子主张“道法自然”。孟子提出“天人合一”。荀子认为“天”是不以人们的意志为转移的。柳宗元用元气来揭示宇宙起源和宇宙的无限性。刘禹锡提出了“天与人交相胜”的观点。

(1)中国古代的“天人之辩”实质上是在探讨什么哲学问题？

(2)古人为何热衷讨论“天人关系”？

合作探究二

原来以为迷信是老年人的“专利”，但近几年，在各种占卜App、网站注册的青年数量激增，越来越多的彷徨青少年加入互联网占卜的行列。一些年轻人热衷网络算命，不管是传统的八字、手相，还是新兴的塔罗牌、占星术，不少人尝试从“玄学”中寻找人生方向。

“9.9元测运势”“19.9元测感情”“199元改运势”……95后的“大师”为80后“安排”人生，高达3888.88元的“转运水墨画”实为网购的印刷品，价值才50元。长期患病、意志消沉的王女士听信所谓可以消灾祛病的迷信手段并越陷越深，高价买来的“驱邪符”并没能使身体好转，反而被骗了200多万元。

(1)我们周围是否存在迷信现象？这些现象的实质是什么？

(2)说一说迷信的危害性，并说明青少年应当树立什么样的世界观。

核心归纳

1．古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的经典观点

(1)古代朴素唯物主义的经典观点

①五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。

②阴阳说：天地之变，阴阳之化；天地合而万物生，阴阳接而变化起。

形神说：形存则神存，形谢则神灭。

③气理说：气者，理之依也；阴阳二气充满太虚，此外更无他物。

④活火说：世界是一团永恒燃烧的活火。

⑤水为始基：水是万物的始基，万物皆从水中产生，最后又复归于水。

(2)近代形而上学唯物主义的经典观点

①狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。

②培根：万物的基础是原始物质，是基本元素。

③伽森狄：宇宙由原子和虚空构成，原子是永恒运