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基于语料库的高中英语读后续写教学策略研究与应用论文.docx

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    基于语料库的高中英语读后续写教学策略研究与应用论文

    **摘要**：本文基于语料库理论，探讨高中英语读后续写教学策略的研究与应用。通过分析语料库在语言教学中的独特优势，结合高中英语读后续写的教学现状，提出具体的教学策略，并探讨其在实际教学中的应用效果。研究表明，语料库的引入能够有效提升学生的写作能力，促进教学质量的提高。

    **关键词**：语料库、高中英语、读后续写、教学策略、应用

    ---

    **一、引言**

    在当今信息化时代，语言教学方法的革新已成为教育界关注的焦点。高中英语读后续写作为高考英语的重要组成部分，其教学效果直接影响学生的语言综合运用能力。基于此，本文旨在探讨基于语料库的高中英语读后续

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