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演讲人：
日期:
初中开学常规教育
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目录
CONTENTS
01
学校规章制度
02
学生行为规范
03
学习管理要求
04
安全教育内容
05
家校合作机制
06
心理适应指导
01
学校规章制度
课堂纪律要求
遵守课堂秩序
在课堂上保持安静，不打闹、不喧哗，尊重老师和其他同学的学习权利。
01
认真听讲
集中精力听讲，积极参与课堂讨论，做好笔记，不随意打断老师授课。
02
合理安排自习时间
自习课上自主安排学习内容，不聊天、不睡觉、不玩手机等浪费时间的行为。
03
考勤管理规范
遵守学校作息时间
合理安排作息时间，保证充足的睡眠和休息时间，不沉迷网络游戏或熬夜。
03
请假需提前向班主任或任课老师申请，并说明请假原因和时间，经批准后方可离校。
02
严格请假制度
按时到校
按时到校上课，不迟到、不早退，有特殊情况需及时向老师请假。
01
仪容仪表标准
穿着整洁得体
学生应穿着整洁得体的校服或符合学校要求的服装，不穿着奇装异服或过于暴露的服装进入学校。
发型规范
保持个人卫生
学生发型应简洁大方，不染发、不烫发、不留怪异发型，男生不留长发，女生不披头散发。
勤洗手、洗脸、洗澡，不留长指甲，不染指甲，不涂抹口红等化妆品，保持清新自然的形象。
1
2
3
02
学生行为规范
文明礼仪习惯
学生应穿着符合学生身份的服装，不戴首饰，不染发，男生不留长发。
穿着整洁得体
对待师长要尊敬，与同学相处要友善，不说脏话，不打架斗殴。
言谈举止文明
在公共场所保持安静，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏公物。
遵守公共场所秩序
同学相处原则
尊重差异
每个人都有自己的个性和背景，同学之间应该相互尊重，不嘲笑、不歧视。
01
友善互助
同学之间应该互相帮助，共同进步，不欺负弱小，不自私自利。
02
理性沟通
遇到问题或矛盾时，要冷静理性地沟通解决，不冲动，不意气用事。
03
公共秩序维护
维护环境卫生
保持教室、操场等公共场所的卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
03
爱护学校的公共财物，如图书、设备、桌椅等，不随意损坏。
02
爱护公共财物
遵守学校规章制度
学生应严格遵守学校的各项规章制度，自觉维护校园秩序。
01
03
学习管理要求
学习计划制定
每个学生应根据自己的学习情况和目标，制定一份个人学习计划，包括每天的学习时间安排、科目分配、复习计划等。
制定个人学习计划
定期调整学习计划
落实学习计划
根据学习进度和实际情况，对学习计划进行适时调整和优化，确保计划的合理性和有效性。
坚持执行学习计划，不断积累知识和技能，提高学习效率。
学生应按照老师的要求，在规定时间内完成并提交作业，避免拖延和欠交。
按时完成作业
作业要认真对待，独立完成，保证作业的质量和准确性，严禁抄袭和作弊。
保证作业质量
作业应按照规定的格式和要求进行书写和排版，便于老师批改和查阅。
规范作业格式
作业提交规范
考试纪律说明
遵守考试纪律
学生要自觉遵守考试纪律，不得作弊、抄袭、传递答案等违规行为。
01
认真对待考试
考试是检验学生学习成果的重要方式，要认真对待，充分准备，发挥出自己的最佳水平。
02
冷静应对考试
考试时保持冷静和自信，先易后难，合理分配时间，认真审题，细心答题，争取取得好成绩。
03
04
安全教育内容
校园安全隐患
火灾隐患
楼道拥挤
电器安全
校园欺凌
教育学生如何正确使用火源，禁止在校园内玩火，了解火灾逃生路线和应急处理方法。
教育学生安全使用电器，不私拉乱接电线，不超负荷使用电器，及时关闭电源。
教育学生上下楼梯靠右行，不推不挤，不在楼道内玩耍打闹，防止踩踏事故。
教育学生尊重他人，不进行欺凌、侮辱、殴打等行为，建立和谐友善的校园氛围。
交通安全提示
教育学生遵守交通规则，如过马路时走人行横道、不闯红灯、不在马路上玩耍等。
遵守交通规则
骑车安全
乘车安全
骑车时要佩戴头盔，不超速、不载人、不闯红灯，注意行车安全。
乘坐公共交通工具时要排队等候，不拥挤、不争抢，不在车厢内打闹，确保乘车安全。
应急演练安排
火灾逃生演练
定期进行火灾逃生演练，让学生了解火灾逃生路线和应急处理方法，提高自救互救能力。
地震应急演练
自然灾害应急演练
进行地震应急演练，让学生熟悉地震应急措施，如躲避在课桌下、有序疏散等，减少地震伤害。
针对可能发生的自然灾害，如台风、洪水等，进行应急演练，让学生了解如何应对和逃生。
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2
3
05
家校合作机制
沟通渠道说明
建立家长信箱，方便家长随时向学校反馈意见和建议。
家长信箱
设立专门的电话热线，为家长提供即时的咨询和答疑服务。
电话热线
利用学校官方网站、微信公众号等网络平台，及时向家长发布学校动态和教育信息。
网络平台
家长会参与要求
遵守会议纪律
家长会期间，家长需遵守会议纪律，尊重他人发言，共同
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