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高中物理实验课中生成式AI辅助教师角色转变与实验设计创新教学研究课题报告.docx

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    高中物理实验课中生成式AI辅助教师角色转变与实验设计创新教学研究课题报告

    目录

    一、高中物理实验课中生成式AI辅助教师角色转变与实验设计创新教学研究开题报告

    二、高中物理实验课中生成式AI辅助教师角色转变与实验设计创新教学研究中期报告

    三、高中物理实验课中生成式AI辅助教师角色转变与实验设计创新教学研究结题报告

    四、高中物理实验课中生成式AI辅助教师角色转变与实验设计创新教学研究论文

    高中物理实验课中生成式AI辅助教师角色转变与实验设计创新教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在新时代教育改革的浪潮下，高中物理实验教学作为培养学生科学探究能力、创新思维和核心素养的关键载体，其重要性日益凸显。然

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