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专题7.2离散型随机变量及其分布列(四大题型)
【考点1:写出简单离散型随机变量分布列】
【考点2:利用随机变量分布列的性质解题】
【考点3:由随机变量的分布列求概率】
【考点4:两点分布】
【考点1:写出简单离散型随机变量分布列】
1.(24-25高二下·重庆·期中)一个小组九人,其中,编号分别为1,2,3,4,5的男生五人;编号分别为1,2,3,4的女生四人,现从该小组中任意选取3人.
(1)求选出的3个人中有相同编号的情况有多少种;
(2)若选出的3个人中编号的最大值为X,求出X的分布列和数学期望.
2.(24-25高二下·北京怀柔·期中)高中的数学试卷满分是150,记成绩在130,150分属于优秀.杜老师为研究某次高三联考本校学生的数学成绩,随机抽取了200名学生的数学成绩(均在区间90,150内)作为样本,并整理成如下频率分布直方图.
(1)根据频率分布直方图估计本次高三联考该校学生的数学成绩的优秀率;
(2)从样本中数学成绩在120,130,130,140的两组学生中,用分层抽样的方法抽取5名学生,再从这5名学生中随机选出3人,记这3人中来自120,130组的人数为X,求
3.(24-25高二下·浙江·期中)已知甲袋有4个红球和2个白球,乙袋有2个红球和2个白球,若从甲袋有放回地连续摸球2次,每次摸出一个球,然后再从乙袋有放回地连续摸球2次,每次摸出一个球.
(1)求4次摸球中,至少摸出1个白球的概率;
(2)设4次摸球中,摸出白球的个数为随机变量X,求X的分布列与数学期望E(X).
4.(24-25高二下·江苏南京·期中)已知箱子中有除颜色外其他均相同的8个红球,2个白球,从中随机连续抽取3次,每次取1个球.
(1)求有放回抽样时,取到白球的次数X的分布列与方差;
(2)求不放回抽样时,取到白球的个数Y的分布列与期望.
5.(24-25高二下·贵州贵阳·期中)一个盒子中有6个粽子,其中2个白粽,4个肉粽.从盒子中随机取出一个粽子(不放回),然后再从盒子中随机取出一个粽子.
(1)求第一次取到白粽的概率;
(2)在第一次取到白粽的条件下,求第二次取到肉粽的概率;
(3)设X表示两次取粽取到白粽的个数,求X的分布列和均值.
6.(24-25高二下·山东·期中)已知甲、乙、丙的三个袋子中装有除标号外完全相同的小球,其中甲袋内装有两个1号球,一个2号球和一个3号球;乙袋内装有两个1号球和一个3号球;丙袋内装有三个1号球,两个2号球和一个3号球.
(1)从甲袋中一次性摸出两个小球,记随机变量X为1号球的个数,求X的分布列;
(2)现按照如下规则摸球:连续摸球两次,第一次先从甲袋中随机摸出1个球,若摸出的是1号球放入甲袋,摸出的是2号球放入乙袋,摸出的是3号球放入丙袋;第二次从放入球的袋子中再随机摸出1个球.求第二次摸到的是3号球的概率.
7.(24-25高二下·河北·期中)一个不透明的盒子中装有3个红球,3个黑球,4个白球,这些球除颜色外完全相同,现从盒子中一次性随机摸出4个球.
(1)求三种颜色的球都被摸出的概率P3
(2)记摸出的球的颜色种类数为X,求X的分布列与期望.
8.(24-25高二下·贵州黔东南·期中)将8个质地、大小一样的球装入袋中,球上依次编号1~8.现从中任取3个球,以X表示所取球的最大号码.
(1)求X的分布列;
(2)求X5的概率.
【考点2:利用随机变量分布列的性质解题】
9.(24-25高二下·重庆·期中)随机变量X的分布列如表,则方差DX=(
X
0
1
2
P
a
1
3a
A.13 B.49 C.59
10.(24-25高二下·广东深圳·期中)已知离散型随机变量X的分布列为P(X=i)=ai2(i=1,2,3),则a=
A.112 B.113 C.114
11.(24-25高二下·重庆·阶段练习)设离散型随机变量X服从两点分布,其分布列如下表,则a=(???)
X
0
1
P
a
a+0.4
A.0.2 B.0.3 C.0.6 D.0.7
12.(24-25高二下·广东深圳·期中)设随机变量X的分布列为
X
1
2
3
4
P
4k
0.6
3k
k
则P(|X?2|≤1)=(????)
A.0.95 B.0.85 C.0.75 D.0.65
13.(24-25高二下·福建莆田·期中)若随机变量X的分布列为
X
1
2
3
P
0.2
0.5
q
则下列结论不正确的是(???)
A.EX=2.1
C.E3X+1=7.3
14.多选题(24-25高二下·黑龙江牡丹江·期中)已知随机变量X的分布列如下:
X
0
1
3
P
1
1
a
若随机变量Y满足Y=3X?1,则(???)
A.a=16 B.EX=2 C.
【考点3:由随机变量的分布列求概率】
15.(24-
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