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2026齐鲁银行股份有限公司校园招聘考试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起盗窃案，犯罪嫌疑人通过监控录像被迅速锁定。在侦查过程中，公安机关依法对犯罪嫌疑人采取强制措施。该案例体现了我国刑事诉讼法中的()原则。

A、罪刑法定

B、无罪推定

C、证据裁判

D、尊重和保障人权

答案：C

解析：证据裁判原则是指认定犯罪事实必须以确实、充分的证据为依据，排除合理怀疑。题干中，公安机关通过监控录像锁定犯罪嫌疑人，并依法采取强制措施，体现了以证据为依据认定犯罪事实的原则。A项错误，罪刑法定原则要求法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。B项错误，无罪推定原则是指在未经审判证明有罪之前，应推定犯罪嫌疑人或被告人无罪。D项错误，尊重和保障人权原则要求在刑事诉讼中保障公民的基本权利，但题干主要体现的是证据裁判原则。故选C。

2．某公司员工张某在会议中多次打断领导发言，并使用不文明用语。领导当场制止其行为，并要求其反省。该事件涉及()方面的规范。

A、职业道德

B、社会公德

C、家庭美德

D、工作纪律

答案：A

解析：职业道德是指从事一定职业的人们在职业生活中应当遵循的行为规范和准则。题干中，张某在会议中打断领导发言并使用不文明用语，违反了职场中的基本行为规范，涉及职业道德方面的问题。B项错误，社会公德是指维护社会秩序、促进社会和谐的行为规范，如爱护公物、遵守公共秩序等。C项错误，家庭美德是指家庭生活中应当遵循的行为规范，如尊老爱幼、夫妻和睦等。D项错误，工作纪律是指在工作中应当遵守的规则，如按时上下班、完成工作任务等，但题干更侧重于职业道德。故选A。

3．某博物馆举办“丝绸之路”主题展览，展出了大量文物。这些文物见证了中外文化交流的历史。丝绸之路的开辟对中国古代社会产生了深远影响，其中不包括()。

A、促进了经济繁荣

B、推动了文化融合

C、加剧了民族矛盾

D、加强了国际联系

答案：C

解析：丝绸之路的开辟对中国古代社会产生了多方面的影响：(1)促进了经济繁荣，通过贸易往来，中原地区与西域各国的经济联系加强；(2)推动了文化融合，中原文化与西域文化相互交流、相互影响；(3)加强了国际联系，增进了中外友好往来。C项错误，丝绸之路的开辟在一定程度上促进了民族融合，而非加剧民族矛盾。故选C。

4．我国古代四大发明中，造纸术的发明者是()。

A、张衡

B、蔡伦

C、祖冲之

D、毕昇

答案：B

解析：我国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。造纸术的发明者是东汉时期的蔡伦，他改进了造纸工艺，提高了纸的质量。A项错误，张衡是东汉时期的科学家，发明了地动仪。C项错误，祖冲之是南北朝时期的数学家，计算出了圆周率的近似值。D项错误，毕昇是北宋时期的发明家，发明了活字印刷术。故选B。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯的主要地形区是()。

A、东北平原

B、华北平原

C、青藏高原

D、长江中下游平原

答案：C

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布：(1)第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，平均海拔在4000米以上；(2)第二级阶梯主要包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地等，平均海拔在1000-2000米之间；(3)第三级阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原等，平均海拔在500米以下。C项正确，青藏高原是第一级阶梯的主要地形区。故选C。

6．某行政机关在制定规范性文件时，应当遵循()原则。

A、民主集中制

B、依法行政

C、公开透明

D、效率优先

答案：B

解析：依法行政原则是指行政机关的设立、职权和行使权力都必须依据法律，符合法律规定。在制定规范性文件时，行政机关应当遵循依法行政原则，确保文件的合法性。A项错误，民主集中制是党的根本组织原则，指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。C项错误，公开透明原则要求行政机关的决策过程和结果应当公开，接受社会监督。D项错误，效率优先原则在某些情况下可能被考虑，但不是制定规范性文件的首要原则。故选B。

7．我国近年来在载人航天领域取得了重大成就，例如()。

A、成功发射了“嫦娥一号”月球探测器

B、实现了“天宫一号”与“神舟九号”的交会对接

C、发射了“北斗一号”导航系统组网卫星

D、完成了“玉兔号”月球车在月面的科学探测任务

答案：B

解析：我国近年来在载人航天领域取得的重大成就包括：(1)2012年，“神舟九号”与“天宫一号”成功实现交会对接，这是我国首次实现航天器与空间站的交会对接；(2)2020年，“嫦娥五号”成功在月球采样并返回地球。A项错误，“嫦娥一号”是2007年发射的月球探测器，不属于近年来成就。C项