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小学教育师风师德践行倡议书

大家好！在这充满希望和挑战的时代，我们作为小学教育工作者，肩负着培养下一代的重任。为了进一步提高我们的师德水平和专业素养，营造一个积极向上、学风严谨的校园环境，我们特发起此倡议书，希望大家能够共同努力，践行师德，为人师表，为学生的成长保驾护航。

一、树立正确的教育理念

我们要牢记教育宗旨，遵循教育规律，树立正确的教育理念。关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，激发学生的学习兴趣和潜能，培养学生的创新精神和实践能力。同时我们要关注学生的思想道德状况，引导学生树立正确的人生观和价值观，为他们的成长奠定坚实的基础。

二、关爱学生，尊重学生

我们要关爱每一位学生，尊重他们的个性和权利。时刻关注学生的需求，耐心倾听他们的意见和建议，帮助他们解决生活中的困难。在教育教学过程中，我们不仅要传授知识，更要关注他们的心理健康，培养他们的自尊心、自信心和团队协作精神。我们要用爱心和耐心去呵护每一位学生，让他们感受到学校的温暖和关爱。

三、严谨治学，树立榜样

我们要严谨治学，不断提高自己的专业水平和教育教学能力。积极学习教育理论，更新教育观念，创新教育教学方法，提高课堂教学效果。同时我们要以身作则，成为学生学习的榜样，用自己的行为影响和带动学生，激发他们的学习热情和探索欲望。

四、廉洁从教，公正执教

我们要廉洁从教，公正执教，不谋取不正当利益。严格遵守教育法规和职业道德规范，抵制temptations，维护教育公平和正义。我们要公正对待每一位学生，一碗水端平，不让任何学生因为家庭背景、学习成绩等原因而受到歧视或偏爱。我们要公正评价学生，以激发他们的积极性和创造力。

五、团结协作，共同进步

我们要与同事们建立良好的沟通与合作关系，共同研究教育教学问题，分享教学经验和方法。我们要积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。同时我们要互相学习，互相支持，共同进步，共同提升我们的专业素养和教育水平。

六、关注行业发展，提升自身素质

我们要关注教育行业的动态和发展趋势，不断更新自己的知识和技能，提升自己的综合素质。通过参加培训、研讨会等活动，不断提高自己的专业水平和教育教学能力。我们要关注教育理念和教学方法的创新，努力成为教育教学领域的领军人物。

七、营造良好的校园氛围

我们要共同营造一个积极向上、学风严谨的校园氛围。注重校园文化建设，营造良好的学习和生活环境。我们要关心学生的心理健康，帮助他们养成良好的行为习惯和生活方式。同时我们要积极参与校园活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

八、继承和发扬优秀教育传统

我们要继承和发扬优秀的教育传统，传承和弘扬教育工作者的职业道德和精神。我们要发扬敬业精神、团队协作精神、创新精神和奉献精神，为教育事业的发展贡献自己的力量。我们要关心下一代的教育事业，为学生的成长付出更多的努力和汗水。

最后让我们共同努力，践行师德，为人师表，为学生的成长保驾护航。让我们携手并进，为构建和谐美好的校园环境而努力！

谢谢大家！

希望大家都能积极响应这一倡议书，共同为小学教育事业贡献自己的力量！

小学教育师风师德践行倡议书（1）

教育是国之大计、党之大计。教师是立教之本、兴教之源，承担着塑造灵魂、传授知识、培养人才的重要使命。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强师德师风建设，全面提升教育教学质量，我们特向全体小学教育工作者发出如下倡议：

一、坚定理想信念，做政治过硬的引路人

拥护党的领导：坚决拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。

加强理论学习：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治素养和理论水平。

践行核心价值观：带头践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、关爱学生成长，做学生为学的引路人

尊重学生人格：平等对待每一位学生，尊重学生的个体差异，保护学生的合法权益。

关爱学生身心：关注学生的心理健康，关心学生的生活，做学生的良师益友。

激发学生潜能：注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

三、严谨治学育人，做学生为事的引路人

精进业务能力：不断学习新知识、新技能，提高教育教学水平，成为学生学习的楷模。

改进教学方法：积极探索有效的教学方法，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣。

注重因材施教：根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案，促进学生的全面发展。

四、廉洁从教自律，做学生为师的引路人

遵守师德规范：严格遵守教师职业道德规范，自觉抵制各种不良风气。

廉洁自律：不接受家长财物，不利用职务之便谋取私利，维护教师的良好形象。

以身作则：言行一致，表里如一，以高尚的师德感染学生，以良好的形象影响学生。

五、团结协作奉献，做学生为友的引路人

加强团队协作：与同事相互学习、相互帮助，共同营造和谐的教