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研究报告

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我们需要什么样的中国特色学徒制

一、中国特色学徒制概述

1.学徒制的定义与特点

学徒制,作为一种传统的职业教育模式,源于人类早期的生产实践,它通过师徒之间的直接传授,将技艺、知识和经验传递给新一代。在这种模式下,师傅以其丰富的实践经验和深厚的理论知识,指导徒弟从基础技能的掌握到高级技能的形成,实现职业技能的传承与发展。学徒制具有以下几个显著特点:

首先,学徒制强调实践性。在学徒制中,徒弟的学习过程主要围绕实际操作展开,通过参与师傅的实际工作,徒弟能够快速地将理论知识转化为实践技能。这种实践性的学习方式,不仅有助于徒弟更快地掌握职业技能,而且能够培养

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