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融媒体中心与新闻学院共建协议书8
一、协议概述
1.协议背景
(1)随着信息技术的飞速发展和媒体融合的日益深入,我国传媒行业正经历着前所未有的变革。在新的历史条件下,新闻传播教育也需要与时俱进,不断调整和优化人才培养模式,以适应行业发展需求。为了加强融媒体中心与新闻学院之间的合作,共同培养具有创新精神和实践能力的高素质新闻传播人才,双方本着互利共赢、共同发展的原则,经过充分沟通和协商,决定签署本协议。
(2)近年来,融媒体中心在新闻采编、制作、传播等方面取得了显著成绩,积累了丰富的实践经验。而新闻学院作为我国新闻传播教育的重要基地,拥有一支高素质的教师队伍和一批优秀的研究成果。为了充分发挥双方的优势,实现资源共享、优势互补,双方决定在人才培养、科研合作、学术交流等方面开展深入合作,共同推动新闻传播教育和实践的发展。
(3)本次合作旨在通过共建融媒体中心与新闻学院的合作平台,搭建起人才培养、科研创新、学术交流的桥梁。双方将共同探索新闻传播教育的新模式,推动理论与实践相结合,培养更多适应新时代要求的新闻传播人才。同时,通过合作,双方将共同应对媒体融合发展带来的挑战,提升自身在行业中的竞争力和影响力,为我国新闻传播事业的发展贡献力量。
2.协议目的
(1)随着我国互联网用户数量的不断攀升,新媒体已经成为人们获取信息、表达观点的重要平台。根据《中国互联网发展统计报告》,截至2020年底,我国互联网用户规模已达到9.89亿,其中手机网民占比高达99.2%。面对如此庞大的用户群体,新闻传播教育和实践需要紧跟时代步伐,培养具备全媒体素养的专业人才。本协议旨在通过融媒体中心与新闻学院的深度合作,共同培养具有国际视野、创新精神和实践能力的新闻传播人才,以满足媒体融合发展对人才的需求。例如,近年来,我国新闻传播行业对复合型人才的需求逐年增加,据统计,复合型人才占比已从2015年的20%上升至2020年的40%。
(2)在当前媒体融合的大背景下,新闻传播行业面临着前所未有的挑战和机遇。一方面,新媒体的崛起使得信息传播更加迅速、广泛,对新闻传播人才的创新能力、技术应用能力提出了更高要求;另一方面,传统媒体与新媒体的融合发展,为新闻传播教育提供了新的教学资源和实践平台。本协议旨在通过融媒体中心与新闻学院的紧密合作,共同打造一个开放、互动、创新的新闻传播教育生态,培养出能够在新媒体环境下独立思考和工作的专业人才。以某知名媒体为例,其通过与多所高校合作,培养了一批既懂新闻传播理论又具备新媒体技能的复合型人才,有效提升了媒体的核心竞争力。
(3)本协议旨在通过融媒体中心与新闻学院的共建,推动新闻传播教育改革,提高教育质量。一方面,双方将共同研究新闻传播教育的新理论、新方法,探索适应新媒体发展的新闻传播教育模式;另一方面,通过产学研结合,加强实践教学,提高学生的实践能力和创新能力。据《中国新闻传播教育发展报告》显示,近年来,我国新闻传播教育在实践教学方面取得了显著成果,实践教学质量逐年提升。本协议将进一步推动这一进程,为我国新闻传播教育事业发展提供有力支撑。例如,在过去的五年中,我国新闻传播专业毕业生就业率连续保持在90%以上,其中,在融媒体领域就业的比例逐年上升。
3.协议原则
(1)本协议的签署基于平等互利、优势互补的原则。融媒体中心与新闻学院双方均将充分发挥自身在新闻传播领域的专业优势和实践经验,共同推动人才培养、科研创新和学术交流的深入发展。在合作过程中,双方将尊重对方的独立性和自主权,确保合作的公平性和公正性,实现资源共享、风险共担。
(2)协议的执行将遵循开放合作、协同创新的原则。融媒体中心与新闻学院将共同搭建合作平台,鼓励双方在人才培养、科研合作、学术交流等方面开展广泛而深入的交流与合作。双方将共同探索新闻传播教育的新模式,推动理论与实践相结合,不断提升新闻传播教育的质量和水平。
(3)本协议的制定和实施将坚持务实高效、持续发展的原则。双方将根据实际情况,定期评估合作效果,及时调整合作策略,确保合作协议的持续性和有效性。同时,双方将共同关注行业发展趋势,不断优化合作内容,以适应媒体融合的新形势,推动新闻传播教育和实践的长远发展。
二、合作内容
1.人才培养合作
(1)本协议人才培养合作的核心目标是培养适应新时代要求的复合型新闻传播人才。为此,融媒体中心将与新闻学院共同设立实践教学基地,为学生提供真实的新闻采编、制作、传播等环节的实操机会。据统计,过去三年中,合作基地共接待学生实习人数超过500人次,其中80%的学生在实习后成功就业于媒体行业。
(2)双方将共同开发一系列特色课程,包括新媒体运营、数据分析、内容创作等,以满足学生对新媒体技能的需求。例如,通过合作,新闻学院已成功开设“新媒体实务”课程,课程参
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