七年级语文上册 《朝花夕拾》阅读训练（附答案）.docxVIP

七年级语文上册《朝花夕拾》阅读训练（附答案）

1．小苏想做一份《朝花夕拾》阅读笔记，摘录有关传统文化的内容，并梳理鲁迅对各种人和事的情感态度。

有些内容还没有完成，请你帮助他补全。

书名

《朝花夕拾》

?

?

作者

鲁迅

?

?

篇名

《①????》

《五猖会》

《无常》

情节

她提醒我正月初一早上起来吃福橘、说“阿妈，恭喜恭喜！”等。

②????

?“爽直公正”，能在执行任务时展现同情心，例如因怜悯母亲悲伤而放亡魂“还阳半刻”，体现了“鬼而人，理而情”的人性光辉。

鲁迅的态度

觉得非常麻烦。

忐忑，觉得迎神赛会都没有什么大意思。

③???????????

【答案】?阿长与山海经???看五猖会前，父亲让我背《鉴略》，背不出来就不准去看会??赞扬、敬佩和喜爱等

2．下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，我们能知道它们分别是《??》《???》《???》三篇文章的插图。

【答案】?从百草园到三味书屋???五猖会???无常

3．你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的①?；有表现他在日本与师交往的②??；也有反映他家乡赛会风俗的③??。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。

(1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。

A．《狗·猫·鼠》?B．《二十四孝图》?C．《五猖会》?D．《父亲的病》?E.《琐记》F.《藤野先生》?G.《范爱农》①??????②???????③?????????

(2)小语同学出示了两张图，你能由此联想到《朝花夕拾》中的哪两篇文章？

A????????????????????????B：?????????????

(3)下列篇目不属于《朝花夕拾》的一篇是（??）

A．《无常》B．《琐记》C．《藤野先生》D．《社戏》

【答案】(1)A??F??C

(2)?《二十四孝图》??《五猖会》

(3)D

4．名著阅读。

(1)小江同学在阅读《朝花夕拾》时，做了读书笔记，请你将他的批注补充完整。

《朝花夕拾》读书笔记

《朝花夕拾》是?①?????（人名）撰写的十篇回忆性散文集。我们可以在这里了解作者从幼年到青年时期的生活道路、心路历程。

《二十四孝图》

鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道，他重点描写了他在阅读《②?????》、?《③????》两个故事时所引发的强烈反感。

(2)小深批注了对阿长这个人物的认识，“从文中……，我发现长妈妈是一个▄?▄的人”，但批注内容被墨水弄脏了，请你结合《朝花夕拾》中的具体情节，帮他把笔记补充完整。

【答案】(1)?鲁迅??郭巨埋儿??老莱娱亲

(2)示例：长妈妈是一个善良朴实的人，哪怕自己不认识字，也会给鲁迅买“三哼经”。

5．研学阅读课上，围绕《朝花夕拾》分享童年与自然的记忆，分析“百草园”“迎神会”中的自然元素，感悟文字里的自然情怀与成长印记。

(1)【任务一】在“读书交流活动”开始前，主持人为同学们介绍鲁迅的《朝花夕拾》，请你将下面的主持词补充完整。

《朝花夕拾》是一部?????（体裁），原名《?????》，是鲁迅“从记忆中抄出来的”，描述了鲁迅??????????时期的生活道路和心路历程。

(2)【任务二】以“细品数朵‘朝花’·感悟鲁迅初心”为主题，某班绘制下面的思维导图，分享他们阅读《朝花夕拾》的体验。请你调动阅读积累，在①②③处填写相应的内容。

①?????????②?????????③???????

【答案】(1)?回忆性散文集/散文集??旧事重提??从幼年到青年

(2)?《父亲的病》???“我”盼望看迎神赛会，被父亲强迫背书，内心痛苦???“我”对长妈妈的感激和怀念。