中央录用考试行政职业能力测验卷国考真题行测含答案详解【典型题】.docxVIP

中央录用考试行政职业能力测验卷国考真题行测

第一部分单选题(100题)

1、如果所有的猫都喜欢鱼，而汤姆养了一只猫，那么汤姆的猫一定喜欢鱼吗？

A.是的

B.不一定

C.不，汤姆的猫可能不喜欢鱼

D.没有足够的信息来确定

【答案】：A.是的

【解析】根据题干，所有的猫都喜欢鱼，因此汤姆的猫也一定喜欢鱼。

2、轻车熟路：人生地疏

A.廉洁奉公：卑躬屈膝

B.任重道远：无所事事

C.前仆后继：贪生怕死

D.河清海晏：国泰民安

【答案】：C

【解析】题干中两个词是反义关系。“轻车熟路”指做事熟悉容易，“人生地疏”相反。“前仆后继”体现英勇无畏，“贪生怕死”与之相反，二者逻辑关系与题干一致。

3、企业进行品牌推广时，哪种渠道通常最为有效？

A.电视广告

B.社交媒体

C.电视购物

D.直接邮件

【答案】：B

【解析】社交媒体通常最为有效，因为它能够直接与目标客户互动，提高品牌知名度和用户参与度。

4、将分数36/54化简到最简形式。

A.2/3

B.3/2

C.4/6

D.6/4

【答案】：A

【解析】36和54的最大公约数是18，因此36/54可以化简为(36÷18)/(54÷18)=2/3。

5、土地利用效率与土地资源利用可持续性有什么关系？

A.土地利用效率与土地资源利用可持续性无关

B.土地利用效率高则土地资源利用可持续性高

C.土地利用效率低则土地资源利用可持续性高

D.土地利用效率与土地资源利用可持续性没有直接关系

【答案】：B

【解析】土地利用效率高则土地资源利用可持续性高，两者有直接关系。

6、公文与一般性文章不同，其主要区别是（）

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是具有法定效用与规范格式的文件

D.公文是办理公务的重要工具之一

【答案】：C

【解析】公文与一般性文章存在多方面差异。从形成主体看，公文由国家机关及其他社会组织形成，一般性文章的创作主体可以是任何个人或团体，所以形成主体是两者区别之一。从形成条件来说，公文是在行使职权和实施管理的过程中形成，有明确的公务目的和背景，一般性文章的创作条件更为宽泛自由，不受此限制，这也是区别体现。就文件特性而言，公文具有法定效用与规范格式，其法定效用使其在公务活动中具有权威性和约束力，规范格式保证了公文的严肃性和规范性，一般性文章则无需具备这些特性。从用途方面，公文是办理公务的重要工具之一，用于传达政策、请示工作、报告情况等公务事务，一般性文章的用途则更为多样化，可用于文学创作、情感抒发、知识传播等。综上所述，这几个方面都体现了公文与一般性文章的主要区别。

7、蔡伦造纸工艺的主要贡献是什么？

A.发明了造纸术

B.改进了造纸工艺

C.创造了纸币

D.发明了印刷术

【答案】：B

【解析】蔡伦的主要贡献是改进了造纸工艺，使用了树皮、麻头、破布、旧渔网等材料制造纸张，大大降低了成本，提高了质量。

8、下列关于公文校核的说法，不正确的是（）。

A.校核公文时，不管篇幅长短、字数多少，内容如何，都要认真加以校核，不能因为有的文稿篇幅短、字数少，内容简单就放松校核，或者不去校核

B.一份公文文字表述是否准确、通顺、简练，人名、地名、时间、数字、引文是否准确规矩、严谨等，都要坚持一个标点一个标点地校，一个字一个字地核

C.公文起草和校核最好由相同的人员来进行

D.在校核工作中，一定要调整好心态，越是急件越要沉住气、稳住劲

【答案】：C

【解析】公文起草和校核工作最好不要由相同人员进行。因为起草人员可能会受到自身思维定式的影响，难以发现文稿中潜在的问题和错误。而不同人员进行校核，可以从不同角度审视文稿，更客观全面地发现问题，提高公文的质量。校核公文需认真仔细，无论篇幅长短、内容简繁都要严格对待，要逐字逐句、逐标点地进行校对，确保文字表述准确、通顺、简练，人名、地名、时间、数字、引文等准确规范。在校核急件时，要调整好心态，不能因时间紧迫而放松要求，越是急件越要沉住气、稳住劲，保证校核质量。

9、“庖丁解牛”的成语故事说明了（）。

A.意识的形成是主体自主创造的过程

B.人对客观事物的认识具有局限性

C.认识的提升全凭借感觉

D.掌握事物的客观规律做事才能得心应手

【答案】：D

【解析】“庖丁解牛”讲述了庖丁对牛的身体结构了如指掌，解剖时能顺着牛体天然的生理结构下刀，游刃有余地把牛分解开。这一故事体现的是通过长期实践，深刻掌握事物的客观规律后，做事就能够得心应手、轻松高效。意识是客观存在在人脑中的主观映象，意识的形成并不是主体自主创造的过程，而是对客观存在的反映，所以该表述不正确。人对客观事物的认识的确可能存在局限性，但“庖丁解牛”强调的是掌握规律后的游刃有余，并非认识的局限性