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2025年上半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上对应题号涂黑。)
1.我国现代学制初步建立是在哪个朝代?
A.清朝
B.民国
C.建国初期
D.改革开放后
2.“教育是培养人的活动”这句话反映了教育的
A.社会性
B.阶级性
C.实践性
D.有目的性
3.狼孩现象主要说明了教育对人的发展的
A.主体性
B.依赖性
C.阶段性
D.可塑性
4.小学生思维发展的主要特征是
A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
B.直觉思维为主
C.形式逻辑思维为主
D.创造性思维迅速发展
5.根据埃里克森的社会心理发展理论,小学阶段儿童主要面临的冲突是
A.自我同一性与角色混乱
B.勤奋感与自卑感
C.主动性与内疚感
D.信任感与怀疑感
6.“教学有法,但无定法,贵在得法”这句话强调了教学方法的
A.科学性
B.系统性
C.灵活性
D.实践性
7.在小学课堂教学中,教师运用实物、模型、图片等进行教学,主要运用了哪种教学方法?
A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.实验法
8.学生在课堂上积极回答问题,按时完成作业,这反映了其
A.学习动机
B.学习策略
C.学习风格
D.学习态度
9.“授人以鱼不如授人以渔”这句话体现了教学的
A.知识传授功能
B.能力培养功能
C.政治思想功能
D.促进发展功能
10.班级管理的核心工作是
A.班主任工作
B.课堂教学管理
C.班级文化建设
D.学生评价
11.教师在课堂上运用幽默的语言,创设轻松愉快的学习氛围,这属于
A.教学方法
B.教学手段
C.教学技能
D.教学艺术
12.小学阶段,课程内容应注重
A.学术性
B.专业性
C.基础性
D.应用性
13.学生之间因为座位安排发生争执,教师应采取哪种方式处理?
A.强制学生服从安排
B.听取双方意见,公平调解
C.直接批评违反纪律的学生
D.忽视学生的矛盾
14.教师专业发展的核心是
A.教学技能的提升
B.科研能力的增强
C.理论知识的深化
D.师德修养的完善
15.对学生进行学业成绩评价的基本方法是
A.观察法
B.问卷法
C.测验法
D.访谈法
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
16.简述素质教育的内涵。
17.简述小学教师劳动的特点。
18.简述课堂管理的功能。
19.简述教师进行教学反思的主要途径。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)
20.阅读以下材料,并回答问题:
李老师在教学“认识时间”时,并没有直接讲解钟表的构造和读法,而是首先让学生们带来了自己家里的钟表,在课堂上进行展示和介绍。接着,李老师组织学生进行小组合作,尝试用各种方式表示时间,并互相交流。最后,李老师通过游戏的方式,巩固学生对时间概念的掌握。
问题:(1)李老师在教学过程中主要运用了哪些教学方法?(2)这种教学方式对学生的成长有哪些积极意义?
21.阅读以下材料,并回答问题:
小华是班上的“刺头”,经常不遵守课堂纪律,与同学发生冲突,作业也经常不完成。班主任王老师多次找他谈话,但效果不佳。王老师感到非常头疼,不知道该如何教育小华。
问题:(1)王老师教育小华遇到的困难是什么?(2)如果你是王老师,你会尝试哪些方法帮助小华?
四、教学设计题(本大题共1小题,共30分。)
22.请以“春天”为主题,为小学二年级学生设计一节语文课的导入环节,并说明设计意图。
试卷答案
一、单项选择题
1.B
2.D
3.B
4.A
5.C
6.C
7.C
8.A
9.B
10.B
11.D
12.C
13.B
14.D
15.C
二、简答题
16.素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。它强调培养学生在
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