强化训练苏科版八年级物理上册《声现象》同步训练试题(含详解).docxVIP

强化训练苏科版八年级物理上册《声现象》同步训练试题(含详解).docx

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苏科版八年级物理上册《声现象》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列关于声现象的叙述,其中正确的是()

A.只要有振动,就一定能听到声音

B.声音可以在固体、液体和气体中传播

C.航天员在月球上可以直接交谈

D.声音在空气中比在固体液体中传播得快

2、下列说法正确的是()

A.如图甲,用力敲鼓可使音调变高

B.如图乙,必威体育精装版磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动

C.如图丙,笛子比二胡发出声音的响度大,音调高

D.如图丁,敲击水杯时水越多音调越高

3、关于声现象,下列说法正确的是()

A.二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的

B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

C.超声波粉碎结石是利用声音可以传递信息

D.声音在真空中的传播速度是3×108m/s

4、智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式,实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是()

A.用户对智能音箱发布指令“大点儿声”,目的是改变声音的音调

B.智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音

C.智能音箱能根据语言指令来完成指定操作,说明声音可以传递信息

D.人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音,根据的是声音的音色

5、下列实验中,不是验证声音产生条件的是()

A.说话时,把手指放在喉咙处

B.弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他弦上

C.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊

D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气

6、下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是(???)

A.超声波碎石 B.倒车雷达

C.B超 D.声呐探测鱼群位置

7、编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则()

A.编钟发出的声音频率只与其质量有关

B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的

C.敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大

D.敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大

8、如图,将甲音叉、手机分别放在M、N处。利用手机软件测出甲音叉发出的声音为。撤去甲音叉,将乙音叉放在M处,手机位置不变,测出乙音叉发出的声音为。甲比乙()

A.发声的响度一定较大 B.发声的音调一定较低

C.振动的频率一定较高 D.振动的振幅一定较小

9、下列关于声音的说法正确的是()

A.音调的高低与声源振动的频率有关

B.优美的小提琴声一定是乐音

C.声音的传播速度与介质无关

D.医院对人体的B超检查是利用了次声波

10、我们生活在声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是()

A.公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的声调

B.逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大

C.有些地方禁止汽车鸣笛,目的是在声音传播途径上减弱噪声

D.医生用B超检查身体是利用声音能传递信息

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示是某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”:将扬声器对准蜡烛的烛焰,播放音乐时,烛焰就会随着音乐跳起舞来,烛焰会跳舞是由于声波能传递___________。我们能分辨出音乐里的钢琴声,是根据声音的___________判断的。

2、智能手机有一个功能叫“智慧语音”,它可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的______(选填“音调”“音色”或“响度”)这一特征来工作的。

3、在2022年北京冬奥会开幕式上,朱德恩小朋友吹奏了小号,如图所示。小号声是通过_______传到现场观众的耳朵里的;观众通过旋律很容易就辨别出吹奏的是《我和我的祖国》,说明声能够传递_______。

4、周末,奶奶看电视时的声音通过______传到小明的耳朵。为了不打扰小明学习,奶奶调小了音量,这是在______(选填“声源处”、“传播途中”或“入耳处”)减弱噪声。

5、古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是钟_____产生的,人们根据声音的_____分辨出钟声。“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,弹琵琶之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发出声音的_____。(后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”)

6、如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸

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