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职业生涯规划书
姓名:
班级:
学号:
起止时间:2021年11月至××××年×月
撰写时间:2021年11月
目录
TOC\o1-4\h\u第一章个人分析 1
一、职业兴趣 1
二、职业能力 1
三、职业性格 1
四、职业价值观 1
五、自我分析小结 2
第二章环境分析 2
一、家庭环境分析 2
(一)经济状况 2
(二)家人期望 2
(三)家族文化等对本人的影响 2
(四)家庭资源 2
二、社会环境分析 3
(一)社会经济形势 3
(二)就业形势与政策 3
(三)竞争对手 3
三、职业环境分析 3
(一)行业分析 3
1.美工设计师行业 3
2.人与职业匹配情况 4
(二)职业分析 4
1.美工设计师职业的工作内容 4
2.工作要求 4
3.发展前景 4
4.人与岗位匹配分析 5
(三)单位分析 5
1.上海新域明服饰有限公司的发展前景 5
2.组织架构 5
(四)城市分析 5
1.工作单位所在城市的文化特点 5
2.气候水土 6
3.人际关系 6
四、环境分析小结 6
第三章职业目标定位、分解及实施 6
一、职业目标的确定 6
(一)职业目标 6
(二)职业发展策略 6
(三)职业发展路径 6
二、职业目标的分解 6
(一)短期目标(大学期间计划) 7
(二)中期目标(毕业后三年内计划) 7
1.工作能力目标 7
2.工作成果目标 7
3.心理素质目标 8
4.掌握新知识目标 8
5.经济收入目标 8
(三)长期目标(毕业后第三到第八年) 8
三、职业目标实施 8
(一)实施计划 8
(二)职业目标具体实现路径 9
结束语 9
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第一章个人分析
一、职业兴趣
经过霍兰德测评分析,获知我的兴趣特征类型是:社会型
社会型:
共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德
典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。
二、职业能力
自己比较突出的能力是人际交往能力、表达能力和支持能力。对学校教学的内容接受理解的较快,能与同学较好的配合、协调完成团队任务,口语表达能力、交流能力较强。在工作中能够协同他人共同完成工作,对他人公正宽容,具有准确裁定事物的判断力和自律能力的人。
三、职业性格
平时学习中善于思考,擅长研究型的工作。
四、职业价值观
我希望从事的职业能够体现个人价值观,爱岗敬业。尽量做到与人和谐,不骄不傲,始终保持本心,不昧良心。
工作能够让我觉得舒心、同时可以借助工作的这个平台,使自己的专业知识和能力得以全面运用和施展,能够实现自身价值,同时也能够帮助改善自己及家人生活的质量,使自己能够快乐的工作和快乐的生活。
五、自我分析小结
通过职业兴趣、职业能力、性格特征、他人评价等多个方面的分析,我较为适合美工设计师这一职位。在整体工作中面临较大的挑战但成就感较为显著,符合我对职业价值观的预估。该职业也需要具有,并同时具备沟通能力、团队协作能力等能力特点,也和我的经历、性格相符合,从这几点分析得出我较为适合从事该行业。
“路漫漫其修远其,吾将上下而求索”,在今后的生活中,我将更加努力,发扬自己的长处,完善自己的弱势,使自己更加符合美工设计师岗位的职业要求,实现自身的价值。
第二章环境分析
我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。
一、家庭环境分析
(一)经济状况
我生于农村之家,父母经常外出务工,所以我自小就要负责照顾弟弟的生活起居,很早明白了生活的不易和艰辛。
(二)家人期望
我的父母都是普通的农民,他们文化程度不高,但是心地善良,把更多的期望寄托在我和弟弟身上,希望我们好好学习,可以过更好的生活。在择业方面,父母虽拙于言辞,但用温和质朴的态度鼓励我勇于挑战,做自己想做的。
(三)家族文化等对本人的影响
我们的家庭氛围都是开明、民主的,家里长辈极其尊重我的个人想法,充分认同我的选择,不会将他们的意志强加给我,也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育,促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征,为我今后的职业生涯发展打下基础。
(四)家庭资源
家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。
二、社会环境分析
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